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2019北京海淀區(qū)數(shù)學(xué)中診斷卷!海淀區(qū)的數(shù)學(xué)試題難度還是蠻大的,而且,海淀區(qū)的孩子競(jìng)爭壓力也是蠻大的,同學(xué)們也知道,海淀區(qū)的初中多,所以診斷的考生也多,同學(xué)們需要應(yīng)付的考驗(yàn)也不少,接受挑戰(zhàn)吧。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019北京海淀區(qū)數(shù)學(xué)中診斷卷。
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2019北京海淀區(qū)數(shù)學(xué)中診斷卷后期的考前復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)以綜合訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺、考前熱身為重點(diǎn)。必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪M診斷,但次數(shù)不宜過多,以3------5次為宜,注重診斷水平的提高。
1、模擬訓(xùn)練關(guān)鍵是命好模擬試題,要按照安徽省初中學(xué)員學(xué)業(yè)診斷說明要求,結(jié)合省中考數(shù)學(xué)試題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和命題趨勢(shì),使模擬試題真正具有模擬性。時(shí)間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等都要符合安徽省中考要求。
2、模擬診斷后,批閱要及時(shí),趁熱打鐵,有利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)效果明顯提高。評(píng)卷時(shí)要嚴(yán)格按照中考評(píng)分要求,按步驟和知識(shí)要點(diǎn)給分,能得的分應(yīng)給孩子分,教師不要隨心所欲,看解題結(jié)果給分,結(jié)果錯(cuò)了全扣,這樣不利于孩子的思想和心理教育,也不利于孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、試題的講評(píng)是關(guān)鍵,講評(píng)課要講究方法和效果,對(duì)每道的失分情況和錯(cuò)誤原因進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,不同情況分別處理。對(duì)個(gè)別孩子出錯(cuò)的試題,教師在他們的試題上面以批語形式給予講解,這樣的題不能再占用課堂上的時(shí)間,個(gè)別孩子的問題,就個(gè)別解決。對(duì)部分孩子同一問題失分情況和孩子中的典型錯(cuò)誤。這是講評(píng)課內(nèi)容的主要依據(jù)。因?yàn)椋麄兗扔写硇,又是提高班?jí)成績的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是孩子出錯(cuò)較集中的題,重點(diǎn)歸納孩子知識(shí)的遺漏點(diǎn),為查漏補(bǔ)缺積累素材。
考點(diǎn)透視篇
一.?dāng)?shù)與代數(shù)部分
1、數(shù)與式:有理數(shù),無理數(shù),平方根和算術(shù)平方根,立方,實(shí)數(shù),數(shù)軸,相反數(shù),少有值,有理數(shù)的運(yùn)算,運(yùn)算律,近似數(shù),有效數(shù)字和科學(xué)計(jì)數(shù)法,代數(shù)式,代數(shù)式的值,整式,整式的運(yùn)算,整數(shù)的指數(shù)冪,平方差和完全平方公式,因式分解,分式性質(zhì),分式運(yùn)算,二次根式以及性質(zhì),二次根式的化簡和運(yùn)算。
2、方程與不等式數(shù)與式:方程,方程的解,一元一次方程,二元一次方程組,分式方程,一元二次方程,韋達(dá)定理,不等式組,不等式性質(zhì),解一元一次不等式組。
3、函數(shù):函數(shù)以及圖像,一次函數(shù),反比例函數(shù),二次函數(shù)的解析式及綜合運(yùn)用。
二.空間與圖形部分
1、命題與證明:平面直角坐標(biāo)系,中心投影和平面投影,角與角平分線,相交線與平行線,三角形全等,直角三角形,勾股定理,三角形相似,多邊形,平行四邊形,梯形,解直角三角形,圓,垂徑定理,弧長,扇形,圓錐的側(cè)面積和全面積,點(diǎn)與圓的位置關(guān)系。直線與圓的位置關(guān)系,圓與圓的位置關(guān)系。
2、圖形變換:軸對(duì)稱,平移,旋轉(zhuǎn),相似
三.統(tǒng)計(jì)與概率
1、統(tǒng)計(jì)與概率:數(shù)據(jù)收集,總體個(gè)體樣本容量 ,數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計(jì)圖表,頻數(shù)與頻率。
2、概率:事件與概率
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