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01
建立錯(cuò)題集
孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中經(jīng)常會做錯(cuò)題,這時(shí)候就要讓孩子建立錯(cuò)題集,將錯(cuò)題進(jìn)行集中會匯總。
當(dāng)然,錯(cuò)題集并不是錯(cuò)題的簡單匯總,而是要注明題目考察的知識點(diǎn),對錯(cuò)誤原因進(jìn)行分析,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而避免再次犯錯(cuò)。
此外,復(fù)習(xí)的時(shí)候也可以針對錯(cuò)題集進(jìn)行復(fù)習(xí),錯(cuò)題集是自己薄弱環(huán)節(jié)的集合,針對錯(cuò)題集復(fù)習(xí),可以快速提高自身的短板,從而減少失分項(xiàng)。
五步思考法
很多家長都信奉題海戰(zhàn)術(shù),總是會給孩子布置很多題目,但這樣的效率是很低的。做題也是要有技巧地做,按照五步思考法進(jìn)行做題,可以讓孩子掌握類似的題型,做到舉一反三。
孩子在做題的時(shí)候,要學(xué)會從這五個(gè)方面進(jìn)行思考:
01. 題目考察的知識點(diǎn)是什么;
02. 為什么要這樣做;
03. 我是如何想到的;
04. 有沒有其他做法;
05. 看看有幾種變化的形式。
這樣,每遇到一種題型,就會重新學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,思考解題技巧,并且變被動為主動,熟練掌握相關(guān)的題型。
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