2020年北京中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)

2020-04-02 12:32:24 　來源：網(wǎng)站整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取>>>2014-2019北京中考真題、北京各區(qū)一模、二模試題及答案解析匯總

北京中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)！要如何去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)呢？同學(xué)們應(yīng)該都知道，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)其實(shí)不在于死記硬背，而在于你自身的理解，對一個知識點(diǎn)，你所見過的所有有關(guān)于它的題目中，有多少是你能夠完全掌握的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)。

北京中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)

平時復(fù)習(xí)應(yīng)該怎么做？

一、實(shí)際應(yīng)用問題

實(shí)際應(yīng)用問題對很多初中生來說是一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難點(diǎn)。很多實(shí)際應(yīng)用問題背景設(shè)置的情境都是孩子在生活中很少經(jīng)歷的，造成孩子對問題缺少較基本的感性認(rèn)識，這樣就會讓孩子在閱讀和理解題干的時候造成干擾。

實(shí)際應(yīng)用問題在考查孩子數(shù)學(xué)知識基礎(chǔ)的同時，更是在檢驗(yàn)孩子的數(shù)學(xué)能力水平。在初中數(shù)學(xué)知識范圍內(nèi)，實(shí)際應(yīng)用問題一般指方程（組）和不等式（組）：一元一次方程、二元一次方程（組）、一元二次方程、一元一次不等式（組）。

求解實(shí)際應(yīng)用問題，咱們可以從以下幾步來思考：

1. 審題。仔細(xì)閱讀題目，弄清題意，理順關(guān)系。讀題時要注意對語言去粗取精，提煉加工，抓住關(guān)鍵的字詞句。

2. 建模。選取基本變量，將文字語言抽象概括成數(shù)學(xué)語言，依據(jù)有關(guān)定義、公理和數(shù)學(xué)知識，建立數(shù)學(xué)模型。

3. 解模。根據(jù)數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)方法，求解數(shù)學(xué)模型，得到數(shù)學(xué)問題的結(jié)果。

4. 檢驗(yàn)（回歸）。把數(shù)學(xué)結(jié)果回歸到實(shí)際問題中去，通過分析、判斷、驗(yàn)證得到實(shí)際問題的結(jié)果，回歸時要利用實(shí)際意義的條件進(jìn)行檢驗(yàn)取舍，找出正確結(jié)果。

二、幾何綜合題型

幾何綜合題考查知識點(diǎn)多，條件隱晦，要求孩子有較強(qiáng)的理解能力、分析能力、解決問題的能力，對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、數(shù)學(xué)基本方法有較強(qiáng)的駕馭能力，并有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

（1）幾何綜合題，常用相似與圓的有關(guān)知識作為考查重點(diǎn)，并貫穿幾何、代數(shù)、三角函數(shù)等知識，以證明、等題型出現(xiàn)。

（2）幾何是以幾何推理為基礎(chǔ)的幾何量的，主要有線段和弧的長度的，角的三角函數(shù)值的，以及各種圖形面積的等。

（3）幾何論證題主要考查孩子綜合應(yīng)用所學(xué)幾何知識的能力。幾何論證型綜合問題，常以相似形、圓的知識為背景，串聯(lián)其他幾何知識。

順利證明幾何問題取決于下列因素：

① 熟悉各種常見問題的基本證明；

② 能準(zhǔn)確添加基本輔助線；

③ 對復(fù)雜圖形能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆纸馀c組合；

④ 善于選擇論證題的起點(diǎn)并轉(zhuǎn)化問題。

幾何型綜合問題，其中以線段的較為常見，線段的通常是通過勾股定理、相交弦定理、切割線定理及推論、相似三角形對應(yīng)邊成比例所提供的等式進(jìn)行的，這些等式可以根據(jù)不同的已知條件轉(zhuǎn)化為方程或方程組。

一個方法

幾何圖形可以直觀的表示出來，在人們認(rèn)識圖形的初級階段主要依靠形象思維。人們對幾何圖形的認(rèn)識始于觀察、測量、比較等直觀實(shí)驗(yàn)手段，人們可以通過直觀實(shí)驗(yàn)了解幾何圖形，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。

一個策略

幾何證明常用的方法是綜合法，它是以題設(shè)作為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)已確定的公理和定理，逐步推理，直接推得結(jié)論成立（或問題解決）。在綜合法的思路過程中，我們應(yīng)當(dāng)研究由題設(shè)的條件（或部分的條件）能得出哪些中間結(jié)果，進(jìn)而再研究由這些中間結(jié)果（或它們的組合）又能得到哪些結(jié)果，如此繼續(xù)研究思考，直到推出題中的結(jié)論成立。

三、動態(tài)綜合題型

函數(shù)、相似、動態(tài)這三者放在一起，無論是平常診斷還是中考，都會是一個“香餑餑”，甚至作為中考數(shù)學(xué)的壓軸題。如因動點(diǎn)產(chǎn)生的函數(shù)、相似三角形等綜合問題怎么解？

咱們一起來看看：

1. 利用已知三角形中對應(yīng)角、對應(yīng)邊，通過相似在未知三角形中利用勾股定理、三角函數(shù)、對稱、旋轉(zhuǎn)等知識來推導(dǎo)邊的大小。

2. 當(dāng)三角形相似對應(yīng)點(diǎn)未確定時，先要分析已知三角形的邊和角的特點(diǎn)，進(jìn)而得出已知三角形是否為特殊三角形。根據(jù)未知三角形中已知邊與已知三角形的可能對應(yīng)邊分類討論。

3. 若兩個三角形的各邊均未給出，應(yīng)先設(shè)所求點(diǎn)的坐標(biāo)進(jìn)而用函數(shù)解析式來表示各邊的長度，之后利用相似來列方程求解。

點(diǎn)擊了解>>>學(xué)而思愛智康中考沖刺精品課程&咨詢課程請撥打：

北京中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)大致分為兩個階段。

先進(jìn)個階段，是先進(jìn)輪復(fù)習(xí)。應(yīng)盡可能全面細(xì)致地回顧以往學(xué)過的知識。概念和定理的復(fù)習(xí)建議跟著老師的安排復(fù)習(xí)進(jìn)行，同時一定要注意配合復(fù)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)做一些訓(xùn)練。這時候做練題目不要求做得太多、太雜，更不能滿足于做對即可，關(guān)鍵是要在訓(xùn)練中領(lǐng)悟和掌握各種題型的解題方法和技巧�？梢詤⒖祭蠋煄椭偨Y(jié)的各種類型題，再結(jié)合自己的實(shí)際情況消化理解，力圖把每一個題型都做熟做透。對于想沖擊優(yōu)異的同學(xué)，可以在難題上下工夫，尤其是往年考過的壓軸題，一定要仔細(xì)弄明白。

第二個階段，是在二次模擬診斷期間，呼和和浩特市每年一模全市統(tǒng)考，大都是在4月中旬左右，二模由各區(qū)或校自行組織。在此期間，要重點(diǎn)訓(xùn)練自己答題的速度和準(zhǔn)確率，不要再去死摳特別難的題了。每天至少要做一套模擬試題，逐步適應(yīng)中考狀態(tài)，不要讓手“生”了。要重視三次模擬診斷，就把它當(dāng)作中考去對待，努力適應(yīng)大考的環(huán)境。

在中考前的幾天，再做一兩套模擬題，把平時易錯的題看一遍，讓心里充滿自信，之后就不要再看了，養(yǎng)足了精神，準(zhǔn)備診斷。

較后再向大家介紹一些考場技巧：要保持適度的緊張，先把選擇題拿下來，讓心里有個底，接下來按部就班地做。切記，不要挑著題做，遇到難題不要慌，想想平時學(xué)過的知識，一點(diǎn)一點(diǎn)做下去，實(shí)在做不出來也不要灰心，跳過去，千萬不要因小失大，影響了大局。做到較后大題時，更要一步一步去推，能寫幾步寫幾步，即使拿不了全分，拿一半分，就很不錯了。較后，做完了一定要檢查，檢查時要一道一道地查，一點(diǎn)也不要遺漏，切忌浮躁。

獲取完整版方法：

1.點(diǎn)擊鏈接：https://jinshuju.net/f/1Ki3F0 領(lǐng)取2014-2019北京中考真題、北京各區(qū)一模、二模試題及答案解析匯總，填寫姓名、電話信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤地址，免費(fèi)獲取。

這一期的北京中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)小編就介紹到這里，同學(xué)們必須要提高自己的綜合水平，簡單的試題你也要有一個好的表現(xiàn)，不要出現(xiàn)片刻偏科嚴(yán)重的情況，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

小編推薦：2019年北京市中考數(shù)學(xué)壓軸題

小編推薦：2017北京中考數(shù)學(xué)趨勢

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

2020年北京中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫