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在新課標(biāo)中,將語文的性質(zhì)定位于“工具性與人文性的統(tǒng)一”,語文課程的人文性被提到一個(gè)新的高度。在教材中,則體現(xiàn)為情感專題教學(xué)的編排體系。新的理念、新的教材要求新的教材處理方法的出現(xiàn)。
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