2020通州區(qū)高三一模語(yǔ)文作文評(píng)析：中國(guó)的脊梁/2020年的守望

2020-04-03 19:38:13 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2020通州區(qū)高三一模語(yǔ)文作文評(píng)析! 語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是需要不斷積累的，診斷中作文這個(gè)較大分?jǐn)?shù)比重的一項(xiàng)，很多人非常期待可以拿到優(yōu)異，那么平時(shí)的積累就非常重要了，閱讀不僅可以開闊眼界，豐富你的業(yè)余生活，也可以幫助你在奮筆疾書地作文時(shí)有不斷涌出的靈感源泉。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020通州區(qū)高三一模語(yǔ)文作文評(píng)析! 一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

　　2020通州區(qū)高三一模語(yǔ)文作文題目：中國(guó)的脊梁/2020年的守望

　　23.作文(50 分)

　　從下面兩個(gè)題目中任選一題 ....，按要求作答。不少于 700 字。將題目抄寫在答題卡上。(注意：寫作時(shí)必須用 2B 鉛筆在答題卡上把所選題號(hào)的方框涂黑。)

　　題目一：“脊梁”一詞，用來比喻在國(guó)家、民族或團(tuán)隊(duì)中起中堅(jiān)作用的人。在中華民族的歷史長(zhǎng)河中，被稱作“中國(guó)脊梁”的人們，抵御外侮之際，他們挺身而出，甘灑熱血，不怕犧牲。和平建設(shè)年代，他們埋頭苦干，舍身求法，為民請(qǐng)命。這些“脊梁”是中華民族的中流砥柱。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，離不開這樣的“脊梁”。

　　請(qǐng)以“中國(guó)的脊梁”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)恰當(dāng)充實(shí)，論證合理。

　　題目二：孟子云：“出入相友，守望相助。”現(xiàn)代社會(huì)也需要這種“守望”精神，相互伴隨，相互幫助，相互支撐。守護(hù)自己的精神家園，期望美好的人和事物。

　　請(qǐng)以“2020 年的守望”為題寫一篇記敘文。要求：思想健康，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，運(yùn)用記敘、描寫和抒情等多種表達(dá)方式。

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資料附贈(zèng): 新教材情感態(tài)度與價(jià)值觀維度的鞏固

　　在新課標(biāo)中，將語(yǔ)文的性質(zhì)定位于“工具性與人文性的統(tǒng)一”，語(yǔ)文課程的人文性被提到一個(gè)新的高度。在教材中，則體現(xiàn)為情感專題教學(xué)的編排體系。新的理念、新的教材要求新的教材處理方法的出現(xiàn)。

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