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資料附贈(zèng): 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
詞匯
近幾年高考中,英語(yǔ)試題一方面對(duì)詞匯和詞組的要求,另一方面適當(dāng)降低了對(duì)語(yǔ)法的要求。
在高考前,3500個(gè)詞匯量一定要掌握,很多高三孩子都在背四六級(jí)詞匯、考研詞匯,其實(shí)意義并不大,而且浪費(fèi)時(shí)間。
實(shí)際上,只要扎扎實(shí)實(shí)地掌握好3500個(gè)英語(yǔ)詞匯,再加上熟悉各題型的解題方法,就能考到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
如果離高考還有一兩個(gè)月,詞匯量還是少得可憐,怎么辦?
那就重點(diǎn)攻克高考核心詞匯,這些詞匯就幾百個(gè),適合在短時(shí)間內(nèi)鞏固記憶。
在掌握好核心詞匯以后,近幾年高考真題中完形填空出現(xiàn)的詞匯必須掌握,因?yàn)樵诟呖紩r(shí)有極大可能會(huì)復(fù)現(xiàn)。
在背單詞的時(shí)候,同學(xué)們不要顧此失彼,較好是專心背完一個(gè)以后再背另一個(gè),不要像狗熊掰玉米一樣,背著這個(gè),忘了那個(gè)。也不要眼高手低,總覺得看了兩遍就背會(huì)了,既不動(dòng)筆也不動(dòng)口。
對(duì)于英語(yǔ)詞匯,我們不但要認(rèn)真背,而且要經(jīng)常復(fù)習(xí)。
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