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2012北京中考英語(yǔ)

2020-04-06 10:27:41  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2012北京中考英語(yǔ)。英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí),在校多聽老師建議,課外適當(dāng)規(guī)劃。畢竟學(xué)校老師只能按照群體計(jì)劃,而個(gè)人因?yàn)樗讲煌,同學(xué)們也要根據(jù)自己的實(shí)際情況稍微做調(diào)整,以跟上或配合老師的規(guī)劃。下面,小編為大家?guī)?lái)2012北京中考英語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

2012北京中考英語(yǔ)

2019年北京中考英語(yǔ)《診斷說(shuō)明》出爐
 
為更好地貫徹北京市關(guān)于招生診斷改革的相關(guān)文件精神,進(jìn)一步體現(xiàn)新課程理念,深化診斷改革,優(yōu)化評(píng)價(jià)方式和手段,服務(wù)并促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué),2019年中考英語(yǔ)筆試《診斷說(shuō)明》(以下簡(jiǎn)稱“2019年《診斷說(shuō)明》”)修訂堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”的原則,主要對(duì)“參考樣題”進(jìn)行了更新和修訂。
 
1、融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,注重立德樹人
 
2019年《診斷說(shuō)明》在修訂過(guò)程中融入了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,注重對(duì)考生情感態(tài)度價(jià)值觀的正向引導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人、育人為本?忌拇痤}過(guò)程就是一次潛移默化的接受人文熏陶的過(guò)程。例如,完形填空一文通過(guò)一個(gè)找氣球的小故事告訴考生一個(gè)大道理,即在困難和問(wèn)題面前,團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。只有合作、共享才能實(shí)現(xiàn)共贏、和諧。
 
2、積極為考生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)
 
2019年《診斷說(shuō)明》在內(nèi)容修訂過(guò)程中強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)。例如,單項(xiàng)填空考查的都是考生所熟悉的基礎(chǔ)語(yǔ)法點(diǎn);完形填空著眼于實(shí)詞和高頻詞考查;閱讀理解試題中,獲取具體信息和簡(jiǎn)單推斷這兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的試題占了很大比例。
 
2019年《診斷說(shuō)明》修訂內(nèi)容貼近考生、貼近生活、貼近時(shí)代。例如,閱讀理解中有課外實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作、綠色家園、自我等話題;書面表達(dá)包括寫電子郵件和投稿兩個(gè)任務(wù)。
 
2019年《診斷說(shuō)明》的修訂同時(shí)還注重選擇性,以滿足考生的不同思維需求,給各層次的考生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。例如,文段表達(dá)在考查形式上繼續(xù)做選做嘗試,兩道題目話題不同、形式不同,任選一道作答,給考生更多的選擇空間。
 
3、突出能力考查,注重學(xué)以致用
 
2019年《診斷說(shuō)明》修訂仍然注重對(duì)語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)策略的綜合考查。修訂內(nèi)容注重診斷任務(wù)的真實(shí)性,促進(jìn)學(xué)以致用。
 

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  中考英語(yǔ)介詞和連詞重難點(diǎn)語(yǔ)法詳解

  1.介詞的功能

  介詞是一種虛詞,用來(lái)表示名詞或相當(dāng)于名詞的其它詞語(yǔ)句中其它詞的關(guān)系,不能單獨(dú)使用。介詞可與名詞或相當(dāng)于名詞的其它詞構(gòu)成介詞短語(yǔ)。介詞短語(yǔ)可在句中作定語(yǔ),狀語(yǔ),表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。例如:

  The boy over there is John’s brother. (定語(yǔ))

  The girl will be back in two hours. (狀語(yǔ))

  Our English teacher is from Australia. (表語(yǔ))

  Help yourself to some fish. (賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))

  2.常用介詞的用法辨析

  (1)表時(shí)間的介詞

  1)at, in on

  表示時(shí)間點(diǎn)用at。例如:at six o’clock, at noon, at midnight。表示在某個(gè)世紀(jì),某年,某月,某個(gè)季節(jié)以及早晨,上午,下午,晚上時(shí),用in。例如:in the ninettenth century, in 2002, in may, in winter, in the morning, in the afternoon等。表示具體的某一天和某一天的上午,下午,晚上時(shí),用on。例如:on Monday, on July 1st, on Sunday morning等。

  2)since, after

  由since和after 引導(dǎo)的詞組都可表示從過(guò)去某一點(diǎn)開始的時(shí)段,但since詞組表示的時(shí)段一直延續(xù)到說(shuō)話的時(shí)刻,因而往往要與現(xiàn)在完成時(shí)連用。而after詞組所表示的時(shí)段純系過(guò)去,因而要與一般過(guò)去時(shí)連用。例如:

  I haven’t heard from him since last summer.

  After five days the boy came back.

  3)in, after

  in與將來(lái)時(shí)態(tài)連用時(shí),表示“過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間以后”的意思,后面跟表示一段時(shí)間的詞語(yǔ)。After與將來(lái)時(shí)態(tài)連用時(shí),后面只能跟表示時(shí)間點(diǎn)的詞語(yǔ)。After與過(guò)去時(shí)態(tài)連用時(shí),后面才能跟表示一段時(shí)間的詞語(yǔ)。例如:

  He will be back in two months.

  He will arrive after four o’clock.

  He returned after a month.

  (2)表示地點(diǎn)的介詞

  1)at, in, on

  at一般指小地方;in一般指大地方或某個(gè)范圍之內(nèi);on往往表示“在某個(gè)物體的表面”。例如:

  He arrived in Shanghai yesterday.

  They arrived at a small village before dark.

  There is a big hole in the wall.

  The teacher put up a picture on the wall.

  2)over, above, on

  over, on和above都可表示“在……上面”,但具體含義不同。Over表示位置高于某物,在某物的正上方,其反義詞是under。 above也表示位置高于某物,但不一定在正上方,其反義詞是below。On指兩個(gè)物體表面接觸,一個(gè)在另一的上面。例如:

  There is a bridge over the river.

  We flew above the clouds.

  They put some flowers on the teacher’s desk.

  3)across, through

  2012北京中考英語(yǔ) across和through均可表示“從這一邊到另一邊”,但用法不同。Across的含義與on有關(guān),表示動(dòng)作在某一物體的表面進(jìn)行。Throgh的含義與in有關(guān),表示動(dòng)作是在三維空間進(jìn)行。例如:

  The dog ran across the grass.

  The boy swam across the river.

  They walked through the forest.

  I pushed through the crowds.

  4) in front of, in the front of

  in front of 表示“在某人或某物的前面”,在某個(gè)范圍以外;in the front of 表示“在……的前部”,在某個(gè)范圍以內(nèi)。例如:

  There are some tall trees in front of the building.

  The teacher is sitting in the front of the classroom.

  3.介詞的固定搭配

  介詞往往同其他詞類形成了固定搭配關(guān)系。記住這種固定搭配關(guān)系,才能正確使用介詞。

  (1)介詞與動(dòng)詞的搭配

  listen to , laugh at, get to, look for wait for, hear from, turn on, turn off, worry about, think of, look after, spend…on…, 等。

  (2)介詞與名詞的搭配

  on time, in time, by bus, on foot, with pleasure, on one’s way to, in trouble, at breakfast, at the end of, in the end等。

  (3)介詞與形容詞的搭配

  be late for, be afraid of, be good at, be interested in, be angry with, be full of, be sorry for等。

       (因篇幅有限,以上只是部分內(nèi)容)

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