2016年北京市海淀區(qū)中考英語一模試卷及答案

2020-04-10 21:32:15 　來源：百度文庫

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2016年北京市海淀區(qū)中考英語一模試題及答案！英語是中考的重點科目，2020年的中考即將來臨，中孩子要想學(xué)好英語一定要堅持進行聽說訓(xùn)練、學(xué)好英語語法、加強寫作能力、多做練題目等等。下面是小編為大家?guī)?/span>2016年北京市海淀區(qū)中考英語一模試題及答案，一起來看看吧，希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~

2016年北京市海淀區(qū)中考英語一模試題及答案

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　　初中英語基本知識點梳理總結(jié)

　　要想英語成績高，一定要熟練掌握基礎(chǔ)知識。接下來小編給大家分享初中英語的基礎(chǔ)知識點，供參考。

　　1一般將來時

　　1.一般將來時表示將來某一時段的動作或狀態(tài)，2016年北京市海淀區(qū)中考英語一模試題及答案或?qū)砟骋欢螘r間內(nèi)經(jīng)常的動作或狀態(tài)。

　　2.常見結(jié)構(gòu)

　　(1)will / shall + 動詞原形(否定句在will/shall后加not)。

　　I will go to the movies. 我要去看電影。

　　(2)be going to+動詞原形。

　　We are going to Shanghai next Monday.下周一我們?nèi)ド虾！?/p>

　　(3)用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder等的賓語從句"中。

　　Don't worry about the exam. I'm sure you'll pass.不要擔(dān)心這次診斷，我確信你會通過的。

　　(4)用于祈使句和陳述句中。

　　Work hard and you will succeed.如果你努力，就會成功的。

　　(5)與表示時間或條件的狀語從句連用。

　　I'll let you know as soon as he arrives.他一到我就通知你。

　　2虛擬語氣

　　如果我們所說的不是事實，而只是一種假設(shè)、愿望、建議或是一種實現(xiàn)不了的空想就用虛擬語氣。

　　注意：條件句分兩種，真實條件句和虛擬條件句。只有在虛擬(非真實)條件句中，才用虛擬語氣;而在真實條件句中，要用陳述語氣。

　　請比較：

　　(1)If it is sunny tomorrow ， we’ll go to the zoo。

　　如果明天天氣好，2016年北京市海淀區(qū)中考英語一模試題及答案我們將會去公園。

　　在這句話中，明天天氣好是完全有可能實現(xiàn)的，并非虛擬、幻想，因此是真實條件句，在本句中，適用“主將從現(xiàn)。”

　　(2)If I were you ， I would go at once。

　　如果我是你的話，我立刻就走。

　　在這句話中，條件句“如果我是你”，但事實上，我不可能成為你，這只是假設(shè)的情況，沒有實現(xiàn)的可能。當(dāng)條件實現(xiàn)的可能性很小，甚至可以說沒有時，就需要用虛擬語氣來表示。

　　虛擬語氣表示和現(xiàn)在的事實相反，從句用一般過時，主句用“should/would/could/ might 動詞原形。

　　3簡單句的五種基本句型

　　1.“主語+謂語”(即“主謂”句型)

　　例：They arrived in Harbin yesterday morning.

　　分析：“they”(主語)“arrived”(謂語)。

　　2.“主語+謂語+賓語”(即“主謂賓”句型)

　　例：I study English.

　　分析：“I”(主語)“study”(謂語動作)“English”(賓語即動作涉及的對象)。

　　3.“主語+謂語+間接賓語+直接賓語”(即“主謂雙賓”句型)

　　例：Our teacher taught us English.

　　分析：“our teacher”(主語)“教”(謂語動作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。

　　4.“主語+謂語+賓語+賓語補足語”(即“主謂賓賓補”句型)

　　例：He asked her to go there.

　　分析：“he”(主語)2016年北京市海淀區(qū)中考英語一模試題及答案“asked”(謂語動作)“her”(賓語即動作涉及的對象)“to go there”(補語—補充說明賓語做什么)。

　　5.“主語+系動詞+表語”(即“主系表”句型)

　　常用的系動詞有be， keep，lie， remain， stand， become， fall， get， go， grow， turn， look， feel， seem， smell， sound， taste，等。

　　例：I am a teacher. 我是一名老師

　　分析：“I”(主語)“am”(系動詞)“a teacher”(表語—即表明主語的身份)。

　　4主動語態(tài)和被動語態(tài)

　　1.主動語態(tài)是表示主語是謂語動作的使動方的語態(tài)。在主動語態(tài)中，謂語的動作源自主語，而施加于賓語。

　　2.被動語態(tài))是動詞的一種形式，用以說明主語與謂語動詞之間的關(guān)系。

　　3.主動語態(tài)和被動語態(tài)的區(qū)別

　　在主動語態(tài)中，主語后面接人(be +動詞原型);被動語態(tài)(be+動詞過去分詞)。

　　舉例：

　　(1)主動語態(tài)：The snowslide killed him. 雪崩害死了他。

　　被動語態(tài)：He was killed by the snowslide. 他死于雪崩。

　　(2)主動語態(tài)：We use electricity to run machines. 我們用電力來開動機器。

　　被動語態(tài)：Electricity is used to run machines. 電力被我們用來開動機器。

　　(3)主動語態(tài)：2016年北京市海淀區(qū)中考英語一模試題及答案Bell invented the telephone in 1876.貝爾于1876年發(fā)明了電話。

　　被動語態(tài)：The telephone was invented by Bell in1876.電話是貝爾于1876年發(fā)明的。

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