新出的高一人教版歷史課本!北京家長(zhǎng)快來(lái)看！

2020-04-12 10:06:10 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取→高中人教版全套電子教材+全科知識(shí)點(diǎn)匯總

　　新出的高一人教版歷史課本!北京家長(zhǎng)快來(lái)看！對(duì)歷史的學(xué)習(xí)以及歷史事件的記憶，要以教材編排為依據(jù)！因?yàn)樵\斷要考的知識(shí)點(diǎn)都是教材中提煉出來(lái)的！那么我們?cè)撊绾芜\(yùn)用我們的教材來(lái)學(xué)習(xí)歷史呢？今日小編為大家整理了新出的高一人教版歷史課本!北京家長(zhǎng)快來(lái)看！快來(lái)一起了解一下吧!

一、分封制(政治的目的：鞏固政權(quán))

　　內(nèi)容：①分封對(duì)象——王族、功臣、先代的貴族，②受封者義務(wù)——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。③受封者權(quán)利——職位世襲、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役。

　　作用：①加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的管轄。②擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū);③形成對(duì)周王室眾星捧月一般的政治格局;④周成為一個(gè)延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國(guó)。但諸侯國(guó)有相當(dāng)大的獨(dú)立性，埋下分裂割據(jù)的隱患。

　　特點(diǎn)：周天子是諸侯的共同主子，諸侯是周王的臣屬。

　　意義：加強(qiáng)統(tǒng)治，鞏固王權(quán)

　　二、宗法制(嫡長(zhǎng)子繼承制)

　　定義：宗法制是依據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏來(lái)維系政治等級(jí)、鞏固統(tǒng)治的一種社會(huì)制度。

　　宗法制與分封制的關(guān)系：分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱，互為表里。

　　影響：宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

　　中國(guó)早期政治制度特點(diǎn)：以宗法制為核心，帶有濃厚的部族色彩。

　　注釋：1、夏是我國(guó)歷史上先進(jìn)個(gè)王朝，我國(guó)的早期國(guó)家政治制度始于：夏

　　2、王位世襲制的確立，是我國(guó)原始社會(huì)過(guò)渡到奴隸社會(huì)的重要標(biāo)志

　　三、秦的統(tǒng)一：

　　公元前221年，秦滅六國(guó)，秦王嬴政建立了中國(guó)歷史上先進(jìn)個(gè)統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權(quán)的國(guó)家——秦朝。

　　四、秦朝專制主義中央集權(quán)政治制度的形成(重點(diǎn)、難點(diǎn))

　　內(nèi)容：①建立“皇帝”稱號(hào)，確立皇帝制度(皇帝獨(dú)尊、皇權(quán)至上、皇位世襲)�；实壑贫鹊暮诵膬�(nèi)容：皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)裁，從中央到地方的主要官吏由皇帝任免。②設(shè)置三公九卿中央官制：丞相——幫助皇帝處理全國(guó)政事;御史大夫——監(jiān)察百官;太尉——負(fù)責(zé)全國(guó)軍務(wù)。③在地方推行郡縣制：郡的長(zhǎng)官是郡守，縣的長(zhǎng)官稱縣令或縣長(zhǎng)，均由皇帝直接任免。郡是秦朝中央政府轄下的地方較高一級(jí)行政單位。廢除分封制，實(shí)行郡縣制，是建立中央集權(quán)制度的根本性變革。

　　影響：(1)對(duì)秦朝的影響：①有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展; ②初步奠定祖國(guó)疆域，鞏固國(guó)家的統(tǒng)一 ③形成以華夏族為主體的中華民族。 ④建立了地主階級(jí)對(duì)廣大人民的專制統(tǒng)治，加強(qiáng)對(duì)人民的壓榨，秦朝的暴政造成人民處境的惡化，階級(jí)矛盾激化。

　　(2)對(duì)后世的影響：秦朝建立的中央集權(quán)專制統(tǒng)治的政治制度具有很大的開創(chuàng)性，它奠定了中國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格局，對(duì)中華民族的形成起了重要的作用。為歷代封建王朝所沿用，且不斷加強(qiáng)與完善。

　　五、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施：“車同軌，書同文”

　　①頒布秦律、統(tǒng)一法令;②統(tǒng)一貨幣、度量衡;③統(tǒng)一文字;④修建馳道、靈渠;⑤修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城;組織移民。

　　注釋：1、秦朝是中國(guó)歷史上先進(jìn)個(gè)統(tǒng)一的、中央集權(quán)的封建國(guó)家。

　　2、秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)：

　　1)以皇權(quán)為中心的中央行政體制

　　2)充分體現(xiàn)出“家天下”的特點(diǎn)。(封建時(shí)代的統(tǒng)治特點(diǎn)——國(guó)與家同治)

　　3、秦朝滅亡的原因是秦的暴政。

　　六、漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)

　　背景：漢初郡國(guó)并行，出現(xiàn)王國(guó)問題

　　措施：漢景帝平定“七國(guó)之亂”;漢武帝實(shí)行推恩令

　　作用：解決了王國(guó)問題，加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)局面。

　　唐末至五代出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面

　　七、唐實(shí)行三省六部制

　　唐朝中央設(shè)中書省、門下省和尚書省，分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行。三省的長(zhǎng)官都是宰相，分散了相權(quán)。尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，確立并完善了三省六部的管理體制。

　　八、宋初中央集權(quán)的鞏固

　　措施：①軍事上：杯酒釋兵權(quán)，解除朝中大將和地方節(jié)度使的兵權(quán);加強(qiáng)禁軍、強(qiáng)干弱枝。②行政上：派文臣任地方長(zhǎng)官;設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督。③經(jīng)濟(jì)上：地方賦稅一小部分作為地方開支，其余全部由中央掌控。

　　影響：①加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制，消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象。②造成三冗(官兵費(fèi))，埋下了“積貧積弱”的禍根。

　　九、元朝實(shí)行行省制度

　　背景：疆域少有擴(kuò)大

　　概況：中央設(shè)中書省;地方設(shè)十個(gè)行省和宣政院轄區(qū)

　　意義：加強(qiáng)了對(duì)全國(guó)的管轄;加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)一。是中國(guó)行省制的開端，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。

　　十、選官、用官制度的變化

　　漢代察舉制

　　魏晉南北朝九品中正制

　　隋唐宋—清朝科舉制

　　十一、明清君主專制的加強(qiáng)

　　1、明太祖調(diào)整中央和地方官制，加強(qiáng)中央集權(quán)：①?gòu)U丞相(宰相)，設(shè)六部;廢行省，設(shè)三司。廢除宰相，解決了君權(quán)與相權(quán)的矛盾，使得君主專制鞏固②內(nèi)閣的創(chuàng)立。實(shí)質(zhì)：為減輕皇帝工作壓力而設(shè)立，是君主專制鞏固的產(chǎn)物。

　　【了解：宰相被制度賦予決策大權(quán)，其地位十分牢固。內(nèi)閣只是皇帝的侍從咨詢機(jī)構(gòu)，并無(wú)決策權(quán)。)

　　明朝內(nèi)閣制度與西方近代內(nèi)閣制的本質(zhì)不同：內(nèi)閣是皇權(quán)專制的產(chǎn)物，它維系了君主的少有權(quán)力，保證了君主對(duì)全國(guó)有效的統(tǒng)治，進(jìn)一步鞏固了皇權(quán)至高無(wú)上的地位。西方近代內(nèi)閣是政治民主監(jiān)督機(jī)制，有助于防止專制獨(dú)裁。】

　　2、清朝雍正帝設(shè)軍機(jī)處(上傳下達(dá))——君主專制制度發(fā)展到頂峰

　　總結(jié)明清加強(qiáng)君主專制的影響：

　　1)積極：有助于多民族國(guó)家的統(tǒng)一和鞏固，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮為康乾盛世的出現(xiàn)提供政治保障。

　　2)消極：嚴(yán)重地扼殺了社會(huì)的創(chuàng)造力，阻礙了資本主義萌芽發(fā)展，減緩了社會(huì)發(fā)展的步伐，是造成中國(guó)落后于西方的主要原因之一。

　　另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家精心準(zhǔn)備了：

　　高中人教版全套電子教材+全科知識(shí)點(diǎn)匯總

點(diǎn)擊鏈接?https://jinshuju.net/f/p4vjuF或下方圖片即可領(lǐng)取！

同時(shí)，也向您推薦高中學(xué)業(yè)規(guī)劃課程、高考志愿填報(bào)課程

點(diǎn)擊鏈接?https://jinshuju.net/f/HXIXwC或下方圖片即可預(yù)約！

以上就是小編特意為大家整理的新出的高一人教版歷史課本!北京家長(zhǎng)快來(lái)看！的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！