北京語文高考名著備考技巧！北京高考復習不可少

2020-04-21 22:50:34 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京語文高考名著準備技巧！北京高考復習不可少！在北京卷的高考語文中，名著的篇目近年來有增無減，那么哪些篇目是高考可能會考的重點呢? 那么下面就跟小編一起來看一下，接下來給給大家?guī)肀本┱Z文高考名著準備技巧！北京高考復習不可少！　　

　　作為較能展示孩子文學素養(yǎng)的科目，語文一直是高考中優(yōu)先診斷的科目，也是北京考生準備的重點。下面小編就為你盤點一下北京市高考語文中的必讀篇目。

　　2016年，北京市教委發(fā)布《北京市中小學語文學科教學改進意見》，指出中、高考語文試題中增大古詩文、現(xiàn)代文閱讀量，增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內容考查，適當增加主觀題的比例，設置“可選擇性”作文命題。

　　同時，教育部發(fā)布的2017年高考改革的大綱中，也要求語文學科注重增加孩子的閱讀量、全方位考查孩子的古代文化常識,考查孩子對于文學、實用類文本信息的獲取能力。

　　由此可見，增加語文閱讀量是必然趨勢。小編提醒各位考生在牢記課本內容的同時，也可以適當增加一些課外閱讀。下面是北京高考語文中的一些必讀篇目，希望北京考生認真閱讀并牢記。

　　文學名著不僅能拓寬我們的閱讀視野，而且能陶冶我們的性情，提高我們的人文素養(yǎng)。近年來文學名著題越來越為命題者所青睞。文學名著閱讀題的命題特點是考查孩子是否“讀書”，同時在題型上采取主、客觀題相結合，避免了簡單的考查識記。設題角度主要從名著故事、經(jīng)典情節(jié)、場景、人物性格、作品主題、結局等方面入手，側重于對名著內容的分析鑒賞，如對名著的人物形象、結構模式、思想主旨、表現(xiàn)手法、語言風格等作簡要的鑒賞分析，主要考查考生對名著的鑒賞評價能力。它要求考生在識記作品人物、情節(jié)的基礎上，根據(jù)自己的閱讀感受作出相應的評判。名著閱讀題常見的題型有識記辨別類、理解概括類、賞析評點類等。

　　文學名著準備技巧

　　針對文學名著閱讀題的命題特點，在復習準備的過程中，需要注意以下幾點：

　　1、熟悉考綱限定必讀的名著，了解全書的情節(jié)梗概和結構特點，理解主要人物形象的性格特點，把握全書的主題思想和語言風格;精讀其中部分有代表性章節(jié)，做到點面結合。

　　2、認真審題，根據(jù)題目的設問指向和要求組織答案，切忌答非所問。力求答案語言簡明、連貫，書寫字跡工整，標點規(guī)范。不同的題型有不同的答題規(guī)范。

　　識記辨別類題型。這種題型主要有填寫作品、人物、故事或既填人物又填故事。例如：請寫出《三國演義》中與下列情節(jié)相對應的五個主要人物的姓名。“怒鞭督郵、割須斷袍、單騎救主、轅門射戟、白衣渡江”，相對應的人物依次是張飛、曹操、趙云、呂布、呂蒙。復習準備時要熟悉了解每一部名著中的主要人物和主要故事情節(jié)，注意辨別，防止人物姓名錯亂和情節(jié)記憶紊亂。

　　理解概括類題型。要求概述故事情節(jié)或場面，就應將事件過程及其主要人物交代清楚;分析人物形象性格特征的題目，就應緊扣關鍵情節(jié)或細節(jié)來說明人物的個性特征，切忌用大而無當、表意籠統(tǒng)的形容詞來貼標簽。這種題型主要是考查考生對名著故事情節(jié)的識記能力和概括復述能力。復習準備中，應該在直接讀原著的基礎上有選擇地加強概括歸納的訓練，尤其是對表現(xiàn)人物個性形象的重點章節(jié)和場面，能做到用書面語言來概括復述。

　　賞析評點類題型。這類題一般是有人物評述、內容評析、人物思想評析等類型。考查用簡要的文字對作品的意義作賞析。例如這樣一道題：雨果說過，丑就在美的身邊，畸形靠近著優(yōu)美，粗俗藏在崇高的背后。請結合《巴黎圣母院》中的主要人物或故事情節(jié)簡要賞析這句話的含義。解答這道題時可以這樣賞析：《巴黎圣母院》中的卡西莫多外表丑陋無比，卻有顆善良的心，在愛斯梅拉達被處以絞刑時，勇敢地解救了她。這正體現(xiàn)了丑就在美的身邊，畸形靠近著優(yōu)美。而弗羅洛道貌岸然，內心陰險毒辣。他指使卡西莫多夜劫愛斯梅拉達，在卡西莫多因此受刑時卻假裝事不關己。也正是他嫁禍愛斯梅拉達，使她受了絞刑。這也體現(xiàn)了粗俗藏在崇高的背后。

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