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高中化學知識點歸納下載!北京小伙伴快來看

2020-04-29 16:37:16  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  氧化還原反應規(guī)律

  氧化還原反應中,氧化與還原必然以等量同時進行。兩者可以比喻為陰陽之間相互依靠、轉(zhuǎn)化、消長且互相對立的關(guān)系。有機化學中也存在氧化還原反應。

  1氧化還原反應

  氧化還原反應是在反應前后元素的氧化數(shù)具有相應的升降變化的化學反應。在反應過程中有元素化合價變化的化學反應叫做氧化還原反應。這種反應可以理解成由兩個半反應構(gòu)成,即氧化反應和還原反應。此類反應都遵守電荷守恒。

  2氧化還原反應規(guī)律

  強弱律:氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物;還原性:還原劑>還原產(chǎn)物。

  價態(tài)律:元素處于較高價態(tài),只具有氧化性;元素處于較低價態(tài),只具有還原性;處于中間價態(tài),既具氧化性,又具有還原性。

  轉(zhuǎn)化律:同種元素不同價態(tài)間發(fā)生歸中反應時,元素的氧化數(shù)只接近而不交叉,較多達到同種價態(tài)。

  優(yōu)先律:對于同一氧化劑,當存在多種還原劑時,通常先和還原性較強的還原劑反應。

  守恒律:氧化劑得到電子的數(shù)目等于還原劑失去電子的數(shù)目。

  3氧化還原反應特點

  一般來說,同一反應中還原產(chǎn)物的還原性比還原劑弱,氧化產(chǎn)物的氧化性比氧化劑弱,這就是所謂“強還原劑制弱還原劑,強氧化劑制弱氧化劑”。

  氧化劑發(fā)生還原反應,得電子,化合價降低,有氧化性,被還原,生成還原產(chǎn)物。

  還原劑發(fā)生氧化反應,失電子,化合價升高,有還原性,被氧化,生成氧化產(chǎn)物! 

  高中化學灼燒焙燒煅燒的區(qū)別

  高中化學中灼燒是將固體物質(zhì)加熱到高溫以達到脫水、分解或除去揮發(fā)性雜質(zhì)、燒去有機物等。焙燒是為爐料準備的組成部分。煅燒緩和了物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的內(nèi)在張力,更加結(jié)實。

  1高中化學灼燒焙燒煅燒的區(qū)別

  目的不同

  煅燒緩和了物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的內(nèi)在張力,更加結(jié)實百。

  焙燒是為爐料準備的組成部分。

  灼燒是將固體物質(zhì)加熱到高溫以達到脫水、分解或除去揮發(fā)性雜質(zhì)、燒去有機物等。

  使用設(shè)備不同

  煅燒:煅燒在工業(yè)上使用的設(shè)備一般為回轉(zhuǎn)窯等。

  焙燒:焙燒的設(shè)備一般為固定床、移動床、反射爐、沸騰爐、焙燒爐等。

  灼燒:灼燒的設(shè)備一般為煤氣燈,在實驗室中的灼燒一般會用電爐、電加熱套、管式爐和馬弗妒等。

  所需溫度內(nèi)不同

  煅燒:煅燒在工業(yè)上的溫度一般都是大于1200攝氏度。

  焙燒:焙燒的溫度一般在500攝氏度到1000攝氏度之間。

  灼燒:灼燒在實驗室中的溫度溫度達1000攝氏度左右。

  適用不同

  煅燒適于如錘打、扭轉(zhuǎn)和彎曲等處理方式。

  焙燒反應以固-氣反應為主,有時兼有固-固、固-液及氣-液的相互反應或作用。

  灼燒在化學實驗中灼燒通常除去試樣中的有機物和銨鹽容。

 

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  化學變化的實質(zhì)是什么

  化學變化的實質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的生成。發(fā)生化學變化時分子破裂為原子,原子重新組成新的分子,化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,分子的種類一定改變。

  1化學變化

  化學變化是指相互接觸的分子間發(fā)生原子或電子的轉(zhuǎn)換或轉(zhuǎn)移,生成新的分子并伴有能量的變化的過程,其實質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的生成。

  化學變化過程中總伴隨著物理變化。在化學變化過程中通常有發(fā)光、放熱、也有吸熱現(xiàn)象等。按照原子碰撞理論,分子間發(fā)生化學變化是通過碰撞完成的,要完成碰撞發(fā)生反應的分子需滿足具有足夠的能量和正確的取向。因為反應需克服一定的分子能壘,所以須具有較高的能量來克服分子能壘。兩個相碰撞的分子須有正確的取向才能發(fā)生舊鍵斷裂。

  2化學變化實質(zhì)

  從微觀上可以理解化學變化的實質(zhì):化學反應前后原子的種類、個數(shù)沒有變化,僅僅是原子與原子之間的結(jié)合方式發(fā)生了改變,原子是化學變化的較小微粒。例如對于分子構(gòu)成的物質(zhì)來說,就是原子重新組合成新物質(zhì)的分子。物質(zhì)的化學性質(zhì)需要通過物質(zhì)發(fā)生化學變化才能表現(xiàn)出來,因此可以利用使物質(zhì)發(fā)生化學反應的方法來研究物質(zhì)的化學性質(zhì),制取新的物質(zhì)。

 

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