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初一怎么學習!初一應(yīng)該怎么學習呢?其實,初一的內(nèi)容都是很簡單的,很多知識點可能大家在小學就已經(jīng)接觸過了,但是,同學們也不能因為這個原因就放棄初一的學習,越是接觸過的知識,及越有參考的價值,同學們還是要繼續(xù)學習的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初一怎么學習。
新初一孩子如何規(guī)劃好新學期生活
對于六年級的同學,建議要提早做好學科的學習規(guī)劃,這樣在新學期的學習中才能做到游刃有余。通過觀察我們發(fā)現(xiàn),如果同學A和同學B六年級診斷成績差不多,學習能力和接受能力相近,但是同學A在初中學習之前做好學習規(guī)劃,那么在新學期的學習中,同學A的學習狀態(tài)、學習成績都要高于同學B,這就是學習規(guī)劃對于同等條件下同學們學習的影響。
做好學習規(guī)劃的關(guān)鍵點是基礎(chǔ)
如果某位同學的英語成績比較不錯,那么他在規(guī)劃英語學習的時候重點是繼續(xù)提高英語成績;如果同學的英語基礎(chǔ)不好,那么他在學習規(guī)劃時重點應(yīng)當是詞匯、語法等方面。
關(guān)注學習方法差異
孩子和家長都會疑問,都說不一樣,到底是哪里不一樣呢?首先是學習內(nèi)容的差異,初中的學習在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學習方法上,小學的時候同學們可能認真記憶成績就會不錯,但這種學習方法對于初中學習來說會比較難學。建議新初一同學們在進入初中學習之后心態(tài)要歸零,要明白初中學習的目標是中考,雖然這樣說可能會太直白,但是在目前的教學環(huán)境下,我們不得不承認,中考是初中學習的重要目標之一。
既然中考時初中學習的目標,那么就要考慮到準備方案。
可能有的同學會覺得現(xiàn)在談準備方案太早了,其實不然,如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ),在初三的總復(fù)習時就會被拖腿。建議同學們在新初一的學習規(guī)劃中可以語文、數(shù)學、英語三門課為主,因為初二的時候物理來了,初三的時候化學來了,然后是總復(fù)習了,課程越來越多,精力越來越分散,所以同學們要把基礎(chǔ)課扎實,這樣的話到初二、初三時候,應(yīng)對就會輕松一些。
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聽課
(1)聽每節(jié)課的學習要求;
(2)聽知識引入及知識形成過程;
(3)聽懂重點、難點剖析(尤其是預(yù)習中的疑點);
(4)聽好功課小結(jié)。
思維
(1)多思、勤思,隨聽隨思;
(2)深思,即追根溯源地思考,善于大膽提出問題;
(3)善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;
(4)樹立批判意識,學會反思?梢哉f“聽”是“思”的基礎(chǔ)、關(guān)鍵;“思”是“聽”的深化,是學習方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,會思維才會學習。
復(fù)習與功課
初一孩子功課往往容易急于完成書面功課,忽視必要的鞏固、記憶、復(fù)習,以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象,造成為交功課而做功課,起不到功課的訓練鞏固、深化理解知識的應(yīng)有作用。為此孩子應(yīng)每天先閱讀教材,結(jié)合筆記記錄的重點、難點,回顧課堂講授的知識、方法,同時記憶公式、定理,然后獨立完成功課,解題后再反思。在功課書寫方面也應(yīng)注意“寫法”,書寫格式要規(guī)范,條理要清楚。
書寫功課時,如何將文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言;如何將推理思考過程用文字書寫表達;如何正確地由條件畫出圖形,都是需要孩子們掌握的。在這里,教師的示范作用極為重要,開始可有意讓孩子模仿、訓練,逐步使孩子養(yǎng)成良好的書寫習慣,這對孩子今后的學習十分重要。
初中較重要的一個階段應(yīng)該就是初一了,同學們都知道,初一的知識點雖然多,但是都是非常簡單的東西,想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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