2020強(qiáng)基計(jì)劃政策解讀-清華大學(xué),北京考生快來看

2020-05-12 15:50:17 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　日前，清華大學(xué)召開的教學(xué)會議新聞公開稱，清華大學(xué)為了積極落地強(qiáng)基計(jì)劃，采取了以下舉措：

　　為強(qiáng)基計(jì)劃專門新設(shè)立5所書院;

　　強(qiáng)基計(jì)劃將按大類招生，入學(xué)后實(shí)行通識教育;

　　在所屬學(xué)科方向內(nèi)自由選擇專業(yè);

　　強(qiáng)基計(jì)劃會涉及到很多交叉培養(yǎng)的專業(yè)。

　　值得關(guān)注的是：在會上，教務(wù)處處長、教學(xué)委員會副主任兼秘書長李俊峰就強(qiáng)基計(jì)劃和培養(yǎng)方案修訂工作作了匯報(bào)。

　　清華大學(xué)將以書院模式，落地強(qiáng)基計(jì)劃：除新雅書院外，新成立日新書院、致理書院、未央書院、探微書院、行健書院，書院負(fù)責(zé)課程的協(xié)調(diào)、孩子管理，在做好通識教育的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)在某一專業(yè)領(lǐng)域的志趣，為國家需要的關(guān)鍵領(lǐng)域培養(yǎng)較好人才。

　　參照新雅書院培養(yǎng)模式來看，專門為強(qiáng)基計(jì)劃新成立的這5所書院也將采取大類招生、首年通識教育，大二進(jìn)行專業(yè)分流的培養(yǎng)模式。

　　清華大學(xué)新雅書院是清華大學(xué)2014年9月27日設(shè)立的通識教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，新生入學(xué)時(shí)不分專業(yè)，首先接受以數(shù)理、人文和社會科學(xué)為基礎(chǔ)的小班通識教育，一年后自由選擇清華大學(xué)各專業(yè)方向(臨床醫(yī)學(xué)等個(gè)別專業(yè)除外)，或選擇交叉學(xué)科發(fā)展。

　　從培養(yǎng)方案來看，新雅書院的培養(yǎng)模式十分符合強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)要求，而且基于新雅書院成功的探索經(jīng)驗(yàn)，相信清華大學(xué)今年應(yīng)該會將所有強(qiáng)基計(jì)劃名額分配至新成立的5個(gè)書院中。

　　雖然現(xiàn)在單從名字上很難看出這5個(gè)書院的屬性，但根據(jù)已公布的各書院院長，我們還是可以看出一些端倪：新成立的五大書院分別由王中忱、李艷梅、梁曦東、劉錚、李俊峰擔(dān)任書院院長。

　　王中忱：清華大學(xué)人文學(xué)院中文系教授、博士生導(dǎo)師、清華大學(xué)中文系主任;

　　李艷梅：清華大學(xué)化學(xué)工程系教授、博士生導(dǎo)師;

　　梁曦東：清華大學(xué)電機(jī)工程與應(yīng)用電子技術(shù)系教授、博士生導(dǎo)師;

　　劉錚：清華大學(xué)化學(xué)工程系教授、博士生導(dǎo)師、中科院過程工程研究所學(xué)術(shù)委員會委員，中國生物工程學(xué)會及工業(yè)生物技術(shù)學(xué)會理事;

　　李俊峰：清華大學(xué)航天航空學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國力學(xué)學(xué)會動(dòng)力學(xué)與控制委員會副主任。

　　根據(jù)各書院院長履歷來推測：

　　日新書院應(yīng)為文科書院;

　　致理書院應(yīng)為理科書院;

　　未央書院應(yīng)為工科書院;

　　探微、行健書院據(jù)推測或?yàn)榻徊鎸W(xué)科書院，區(qū)別在于一個(gè)偏理科、一個(gè)偏工科。

　　清華大學(xué)新設(shè)5大書院對接強(qiáng)基計(jì)劃，本質(zhì)上也是相應(yīng)教育部關(guān)于強(qiáng)基計(jì)劃“單獨(dú)編班、導(dǎo)師制、小班化”的要求。

　　同時(shí)可以預(yù)見的是，北京大學(xué)和清華大學(xué)作為“老對手”，此前在很多自主選擇的招生錄取、培養(yǎng)模式方面都十分相近。所以強(qiáng)基綜評君預(yù)測，今年在強(qiáng)基計(jì)劃落地執(zhí)行時(shí)，北大與清華的招生名額與培養(yǎng)方案可能也會很相似。

　　由于強(qiáng)基計(jì)劃對人才培養(yǎng)提出了新的要求，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科較好創(chuàng)新人才，所以清華因勢利導(dǎo)嘗試推廣書院模式。讓我們解讀一下可能的實(shí)操措施：

　　1、大類招生，通識教育

　　由于強(qiáng)基計(jì)劃的主要入圍門檻是根據(jù)高考分?jǐn)?shù)按比入圍，極少數(shù)破格入圍，因此新成立的各書院便可以在不直接確定專業(yè)的情況下，將高考綜合為主和奧賽破格的考生都招入某一書院進(jìn)行通識教育，而后再逐步確定專業(yè)方向的培養(yǎng)方案。

　　清華實(shí)際在以往的招生當(dāng)中已經(jīng)進(jìn)行了大類招生的嘗試，此次設(shè)立書院，是將以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)予以整合，適應(yīng)強(qiáng)基計(jì)劃的招考要求。

　　2、領(lǐng)軍計(jì)劃并入強(qiáng)基計(jì)劃

　　可以預(yù)見的是，原先的領(lǐng)軍計(jì)劃(上海領(lǐng)軍)將會合并入強(qiáng)基計(jì)劃當(dāng)中，同時(shí)進(jìn)行招生。校測模式與往年相比不會有本質(zhì)的變化，難度和要求上必然會設(shè)置明顯區(qū)分度，以甄別在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域有較好潛力的人才。

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　　3、強(qiáng)基招生實(shí)操(以上海為例)

　　根據(jù)今年上海的模擬志愿說明，強(qiáng)基計(jì)劃將會是先進(jìn)個(gè)招生批次，優(yōu)先級很高，因此在高考出分后，已經(jīng)報(bào)名通過初審的孩子即按照高考分?jǐn)?shù)的一定比例入圍強(qiáng)基校測。同時(shí)，破格入圍門檻很可能設(shè)置在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)奧賽全國決賽金銀牌。

　　生物奧賽原本在清華招生當(dāng)中就不被看好，因而可能要求國家訓(xùn)練隊(duì)保送。

　　與此同時(shí)，根據(jù)以往清華在上海招生時(shí)，領(lǐng)軍和自主招生合計(jì)招生人數(shù)大約在70 - 100人的規(guī)模，按照1:4的中庸入圍比例，大約有300 - 400人入圍。

　　算上北大的情況，上海有機(jī)會入圍清北強(qiáng)基校測的孩子，在高考中大約需要排到800名以內(nèi)。按照2019年的情況，這個(gè)高考分?jǐn)?shù)在589分左右。

　　破格入圍的奧賽大咖們當(dāng)然不占這些名額。

　　4、校測難度和區(qū)分

　　從2019年清華校測物理學(xué)科難度和廣度都大幅提高可以看出，校測筆試的區(qū)分度之一是奧賽難度和大學(xué)物理知識面。但奧賽并不是先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)楣P試占比有限，后續(xù)還有診斷綜合面貌的刪掉。在筆試當(dāng)中高水平奧賽選手將會有優(yōu)勢，學(xué)校同時(shí)也注重在綜合強(qiáng)手當(dāng)中選擇，他們不一定具有奧賽經(jīng)歷，但他們有潛力。

　　因此，優(yōu)秀院校強(qiáng)基計(jì)劃的關(guān)鍵還是兩類人：奧賽先進(jìn)生源;綜合棒+有奧賽經(jīng)歷。

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