預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
請選擇城市
請選擇意向校區(qū)
請選擇年級
請選擇科目
2020北京英語聽說口語診斷!口語,平時的英語診斷中沒有口語的專項考察,只有聽力相關(guān)的題目,所以,在聽說考前,同學們可以先鍛煉一下自己的口語能力,如何回答?還有你發(fā)音是否標準,語法是否正確。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京英語聽說口語診斷。
一、朗讀短文題介紹
1、任務(wù)描述
屏幕顯示一篇100詞左右的短文。先給考生1分鐘的時間瀏覽短文并作準備,然后在2分鐘內(nèi)完成短文朗讀并錄音。
2、答題流程
(1)聽提示音“朗讀短文。現(xiàn)在,你有1分鐘的時間瀏覽短文并作錄音準備。”
瀏覽屏幕上的短文,準備朗讀(100詞左右,1分鐘)
(2)聽提示音“下面,請準備錄音。聽到錄音提示音后,在2分鐘內(nèi)完成朗讀。”“開始錄音。”
(3)完成短文朗讀錄音(2分鐘)
3、分值與時長
朗讀短文題只朗讀一篇短文,分值為8分。朗讀短文題部分題目時長約4分鐘。
二、朗讀短文題注意事項
1、口語診斷時耳機話筒距嘴較合適的距離是保持在2cm左右,話筒略低于嘴巴。不能隨意用手觸摸麥克風,以免錄入噪音。
2、口語診斷的時候一定不能搶答,一定要在聽到提示、看到麥克風和錄音進度條再開始,以免沒有錄上音。
3、口語診斷時語速一定要適中,太快了,聽不清,得分自然低,太慢了,說不定時間不夠。一般保持每分鐘100至120個單詞的標準速度就可以了。
4、朗讀短文一定要完整,有的單詞即使讀錯,也不要跳過,保證短文語音的完整性。
5、口語診斷要像平時說話一樣,過程中留意錄音線,音量大小要適中,要有停頓,有節(jié)奏感,同時要注意語法和語義,保證語調(diào)正確。
6、讀錯了或者有不滿意的地方,如果時間足夠的話,可以重讀一遍,但是要切記,重讀的時候不要只重讀一個單詞,盡量以句為單位。但在非必要情況下,請盡量避免重復(fù)作答!
三、朗讀短文題答題技巧
1、在瀏覽短文時,將生詞找出來并判斷其讀音。另外,盡可能多地將重音、連讀標注出來;
2、讀的時候注意時間限制,避免前松后緊;
3、適當停頓是有必要的,如句與句之間、較長的句子中不同意群間可適當停頓;
4、朗讀短文之前,先在心理默讀,會讀的詞盡量清晰的表述,不會讀的詞盡量根據(jù)所學拼讀出來,無論這個詞會讀不會讀,一定不能跳過去。
點擊了解>>>學而思愛智康中考沖刺精品課程&咨詢課程請撥打:
四、朗讀短文準備攻略
1、平時在背單詞時,一定要讀音與拼寫一起背誦。以防在朗讀短文時明明認識單詞,卻沒有正確的發(fā)音,導致丟分。
2、平時多跟讀課文以提高流暢性,并盡量模仿功課的發(fā)音訓練以鍛煉語音語調(diào)。
3、考生要充分利用課堂時間,與老師、同學交流時盡可能自然,盡可能“言之有物”。積極創(chuàng)造機會,多與外教對話或參加配音等活動,以提高交際的自然性。利用現(xiàn)有的多媒體平臺,對自己的錄音反復(fù)聽、多次修正,通過對比的方式提高流暢性。有針對性地訓練,可對教材所給短文進行相應(yīng)能力的訓練。
五、如何提高英語口語水平?
其實英語朗讀也是有技巧的,一味的朗讀,沒有要求的朗讀等等,這些都是徒勞的。那么怎樣朗讀才有效果呢?英語朗讀要讀的準,學得快,更重要的是要學會模仿,模仿外國人的口音,朗讀等等方式。
1. 句子的模仿。
先一句話一句話模仿,把每一個句子的語音語調(diào)模仿到位,不要著急去模仿整段甚至整篇文章,可能直接模仿整篇文章的自我成就感比較大,但這樣做很難關(guān)注到每個句子的細節(jié),所以還是踏踏實實先把每個句子模仿好。
2. 段落的模仿。
把單個句子模仿好之后,就可以把一段話連起來了,模仿時要特別注意句子與句子之間的銜接。
以上兩個步驟將比較枯燥的模仿過程拆分開來,這樣便可以各個擊破、重點突出,如果不分青紅皂白一上來就模仿,眉毛胡子一把抓,結(jié)果只能是事倍功半,費力不討好。
【勤朗讀,練記憶】
許多以英語為母語的人很難理解中國人學英語時為什么要做大量的朗讀訓練。從發(fā)音原理來講,英語和漢語的音節(jié)組合方式大不相同,發(fā)音方式也有很大區(qū)別。中國人的發(fā)音器官實際上并不熟悉或是不適應(yīng)英語發(fā)音方式。大量的朗讀訓練實際上是在訓練發(fā)音部位,讓發(fā)音器官的肌肉適應(yīng)英語的發(fā)音體系。
光是大量朗讀是不夠的,還需要訓練記憶。在朗讀的時候腦袋里要在播放聽過的錄音材料,經(jīng)過前兩步之后,錄音材料已經(jīng)深深印在學習者的腦海里了,朗讀時就可以跟著腦海里浮現(xiàn)的聲音一起進行了,不需要再聽錄音材料,也不要把錄音上的聲音徹底扔到腦后,按自己原來習慣的方式進行朗讀。
【找差距,再努力】
一邊大聲朗讀,一邊回憶錄音上的聲音。如果覺得自己的朗讀和錄音的確有差距,沒有讀出錄音上的那種味道,就要返回去再聽聽錄音材料,找其中的原因,做對比研究,看哪些地方不太像,再按先進步的方法標記一次。
【再模仿,到滿意】
返回去聽錄音材料找到差距后,就要努力再進行模仿,這樣循環(huán)往復(fù)一直到滿意為止。
語音語調(diào)對于英語學習者來說是個門面,常常會在一些場合引導別人對學習者的英語水平進行評判,所以很多人都想擁有一口漂亮的語音語調(diào),真正要達到這個愿望,非得下一番苦功夫。
以上通過模仿進行學習英語口語,這樣不但可以進一步把自己有誤的口音調(diào)整過來,而且能夠更快的進入學習英語口語的環(huán)境中,提高自己的口感環(huán)境,對于學習英語有很大的幫助。
在中考英語聽說機考中,有3個環(huán)節(jié)需要進行口語回答,分別是在作答聽后回答題、聽后轉(zhuǎn)述題以及朗讀短文題的時候。那么在進行口語回答時會遇到哪些問題呢?北京中考在線為大家收集了以下5個常見問題,并做出了回答,希望大家在了解過后都能取得一個好成績。
1、口語時,如何判斷耳麥設(shè)備是否正常?
答:根部波形判斷,正常發(fā)聲時有明顯波形,不發(fā)聲時沒有波形。
2、口語診斷時搶答了,會影響成績嗎?如何避免搶答?
答:當然影響成績。一定要聽到“開始錄音”的提示、看到麥克風圖標和錄音進度條后,再開始答題。
3、在回答聽力、口語題目過程中可以修改答案嗎?
答:聽力題中,孩子既可以在該題目出現(xiàn)的這個頁面時間內(nèi)修改,也可以在所有聽力題結(jié)束后的1分鐘修改時間內(nèi)修改?谡Z題目中,孩子可以即時修改自己的錯誤。但口語診斷期間,不能再去修改聽力答案。
4、在回答口語題目時,答得過快或稍慢對診斷成績有影響嗎?
答:不建議考生回答太快。其一,語速太快可能會導致考生比較緊張,口誤現(xiàn)象增多;其二,語速過快反而導致電腦評分系統(tǒng)難以捕捉朗讀的韻律性和節(jié)奏感,影響判優(yōu)異;其三,考生有足夠的時間完成做答,沒有必要過快完成解答。根據(jù)近幾年的大數(shù)據(jù)分析,考生語速控制在每分鐘110-130字之間是較好效果。
5、如果考生在朗讀中偶爾重讀幾個詞,是否影響成績?
答:如果偶爾為之,則不影響。如果頻率過高,則會影響流利性得分。
大家的聽力和口語能力平時沒有專門學習,現(xiàn)在距離診斷開始還有一段時間,同學們可以做一個簡單的機會,自己。想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
2020北京英語聽說口語診斷就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《一模、二模、期中及答案解析合集》。
點擊領(lǐng)。骸北京中考英語聽說助力能力攻略》復(fù)習資料
查缺補漏,助你備戰(zhàn)一模、二模、期中診斷!
部分資料截圖如下:
點擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/PHAdUe
同時也向您的孩子推薦學而思愛智康中考沖刺精品課程,點擊鏈接:http://yushangyun.cn/z2019/zkzfx/index.html 或者下方圖片即可預(yù)約
相關(guān)推薦: