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2020北京西城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試題及答案解析！不論是化學(xué)還是物理還是數(shù)學(xué)，診斷的過程中都不能心浮氣躁，這是診斷較忌諱的事情，有什么不會的題目不要一直纏在那上面讓自己心煩，早點繞過去寫其他的內(nèi)容。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京西城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試題及答案解析。
2020北京西城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試題及答案解析
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如何更快適應(yīng)新學(xué)科初三化學(xué)?
1.牢固掌握化學(xué)用語
準確運用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)學(xué)科較起碼的條件。在初中階段，同學(xué)們要特別掌握的化學(xué)用語有：
部分元素名稱、元素符號和分類
2.準確掌握物質(zhì)的名稱、
俗稱及化學(xué)式
化學(xué)式是物質(zhì)較小微粒(一般指分子)中元素種類和原子個數(shù)的組合式。書寫要準確，學(xué)會命名，熟悉俗稱。
為了準確掌握化學(xué)式的書寫，同學(xué)們在學(xué)習“化合價”時，要在理解的基礎(chǔ)上，熟練掌握“化合價”的運用，確保化學(xué)式書寫準確。
3.準確書寫化學(xué)方程式
化學(xué)方程式是運用化學(xué)式來表達化學(xué)反應(yīng)的正確結(jié)果，是以化學(xué)反應(yīng)事實和質(zhì)量守恒定律為依據(jù)，指導(dǎo)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)。
書寫化學(xué)方程式，根據(jù)化學(xué)方程式進行有關(guān)的是同學(xué)們學(xué)習化學(xué)的重點和難點。同學(xué)要注意這部分的學(xué)習、理解和記憶。
4.認真理解和掌握化學(xué)基本概念
基本概念是初中化學(xué)重點學(xué)習部分。對基本概念要準確理解，并能運用基本概念來分析化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象。
基本理論是研究化學(xué)現(xiàn)象的根本。但初中所學(xué)的原子理論、分子理論都是初步的、基礎(chǔ)的，但基本理論對今后學(xué)好化學(xué)課程、做好化學(xué)研究將是極為重要的。
5.認真觀察實驗現(xiàn)象，真實記錄
提高化學(xué)實驗的動手能力�；瘜W(xué)實驗是研究物質(zhì)化學(xué)變化較有力的說明�；瘜W(xué)也是以實驗為依據(jù)的。同學(xué)們要學(xué)會觀察實驗、操作實驗、描述實驗現(xiàn)象和過程、記錄準確的實驗現(xiàn)象和結(jié)果，完成好實驗報告。
6.熟悉重要物質(zhì)的組成和性質(zhì)
初中化學(xué)所研究的物質(zhì)，都是與我們生活密切相關(guān)的物質(zhì)。例如：我們要學(xué)習人類需要的先進物質(zhì)氧氣，第二物質(zhì)水，等等。學(xué)習時不僅感到親切，熟悉，而且通過學(xué)習也會對它的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化、用途有進一步了解。
7.學(xué)會把化學(xué)知識與生活實際、
社會實踐相結(jié)合
我們就生活在化學(xué)變化的環(huán)境中，如何用化學(xué)知識解釋一些現(xiàn)象?如何成為環(huán)境保護的一份子?如何正確、安全地使用化學(xué)用品等。通過聯(lián)系實際，不僅提高了學(xué)習化學(xué)的興趣，也為今后化學(xué)學(xué)科學(xué)習的深化打下了良好的基礎(chǔ)。
8.保持學(xué)習化學(xué)的耐心
學(xué)習是需要個人能有一定的恒心與毅力的，不能半途而廢。其實要想學(xué)好化學(xué)并不難，除了平時認真聽講，上課做好老師講解重點時的筆記。課下還要自己抽時間去復(fù)習初中化學(xué)，所謂熟能生巧，當然了，復(fù)習的意義在于能熟練掌握這些知識點。
9.注重能力培養(yǎng)
化學(xué)學(xué)科是一門研究物質(zhì)(多指微觀物質(zhì)中的原子或分子等)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、合成及應(yīng)用的自然科學(xué)。它對培養(yǎng)我們的觀察能力、記憶能力、思維 能力、推理能力、實驗動手能力以及自學(xué)能力都是很重要的。在這些能力提高的同時，學(xué)化學(xué)的興趣更濃了，對化學(xué)知識的追求感更強了。
10.吃透課本，好好做題
學(xué)方程式的書寫及其相關(guān)等，是每次試題的核心內(nèi)容，有一個地方弄不清楚，就有可能造成初中化學(xué)學(xué)習上的困難，有幾個弄不清楚，就會導(dǎo)致成績下降。有任何不理解的地方，經(jīng)過短時間的思考后要馬上去問老師，認真聽老師的分析，糾正自己理解上的偏差。
做到這一點，你就會發(fā)現(xiàn)，甚至頓悟：“原來是這樣啊!”那些平時困擾你的許多初中化學(xué)問題，答案原來就在課本上!你甚至會為此而感到悔恨：“我怎么連課本都沒有仔細地看過一遍!”至此，你才明白，原來你并不笨，只是當時沒有研究課本而已。
11.學(xué)會，規(guī)范書寫
較后，初中化學(xué)診斷要用化學(xué)用語去寫，平時交流的話寫到試題上可能不得分，切記切記。實驗現(xiàn)象，尤其是課本上出現(xiàn)的實驗，現(xiàn)象必須記住，不能記錯或混淆。
其實無論是一模診斷也好，還是平時的隨堂診斷也好，都是你學(xué)習生涯中會遇到的考驗，這些考驗總能讓你有很多額外的收獲，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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