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北京市東城區(qū)2018-2019學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題及答案解析

2020-05-31 18:32:19  來(lái)源:網(wǎng)站整理

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北京市東城區(qū)2018-2019學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末診斷語(yǔ)文試題及答案解析!一年有兩次期末診斷,如果你先進(jìn)次沒(méi)有考好,那你第二次一定要把自己的水平給上來(lái),而且語(yǔ)文這個(gè)科目學(xué)習(xí)起來(lái)是非常需要時(shí)間的。下面,小編為大家?guī)?lái)北京市東城區(qū)2018-2019學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末診斷語(yǔ)文試題及答案解析

北京市東城區(qū)2018-2019學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末診斷語(yǔ)文試題及答案解析

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說(shuō)明文閱讀:

  一、常見(jiàn)的說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序

  常見(jiàn)的說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、

  分類(lèi)別、作詮釋、摹狀貌、引用

  二、常用的答題技巧:

  (一)說(shuō)明方法及其作用分析題:

  答題格式:本句用了 的說(shuō)明方法,生動(dòng)形象(具體直觀/深入淺出/科學(xué)準(zhǔn)確)地說(shuō)明了(說(shuō)明內(nèi)容),使讀者 。

  (二)“××”詞好在哪里?

  答題格式:用了“××”詞,生動(dòng)地(準(zhǔn)確地)說(shuō)明了……事物的……特征,能夠激發(fā)讀者的興趣(符合實(shí)際情況,具有科學(xué)性)。(三)“××”詞能不能刪掉?

  答題格式:

  ①不能,用了“××”詞,生動(dòng)地說(shuō)明了……,能夠激發(fā)讀者的興趣,去掉就沒(méi)有這種效果。

  ②不能,刪掉“××”詞,句子的意思就變成了……,顯得太少有化;用了“××”詞,準(zhǔn)確地說(shuō)明了……,符合實(shí)際情況,留有余地,具有科學(xué)性。

  (四)說(shuō)明文中的主觀題

  1、對(duì)文中的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的改寫(xiě)。如:根據(jù)提示給事物下定義、文字圖表式處

  理、圖表文字化、簡(jiǎn)要概述所舉例子等。

  2、對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行合理的補(bǔ)寫(xiě)。如:加標(biāo)題、結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)句子、對(duì)文章說(shuō)明的對(duì)象按要求進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。

  3、聯(lián)系實(shí)際舉例說(shuō)明。(要符合文段的說(shuō)明中心的要求)

  4、對(duì)文章說(shuō)明的現(xiàn)象提出合理化建議與設(shè)想。(要有科學(xué)性,切忌胡編亂造)

  5、對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)特色進(jìn)行評(píng)說(shuō)。(結(jié)合說(shuō)明順序、說(shuō)明方法、說(shuō)明文語(yǔ)言特色來(lái)考慮)。

 

語(yǔ)文的內(nèi)容很重要,而且語(yǔ)文的知識(shí)都是課本上的,如果你能在功課也堅(jiān)持積累,診斷一定不成問(wèn)題。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話:

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