2020年北京海淀高二下學(xué)期期末英語試卷及答案

2020-06-22 22:59:10 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2020年北京海淀高二下學(xué)期期末英語試題及答案

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　　高二英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　復(fù)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)高二孩子對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握情況，進(jìn)行系統(tǒng)性歸納和總結(jié)，提高綜合運(yùn)用能力。

　　復(fù)習(xí)重點(diǎn)：以選修五、六知識(shí)為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。

　　復(fù)習(xí)要求：

　　1、注意復(fù)習(xí)的全面性。

　　2、注意重難點(diǎn)。

　　3、注意密度、合理分配時(shí)間。

　　4、以練為主，綜合訓(xùn)練為主。

　　復(fù)習(xí)措施：

　　1、根據(jù)診斷類型題，有系統(tǒng)的針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性訓(xùn)練和反饋的鞏固訓(xùn)練。

　　2、復(fù)習(xí)過程中進(jìn)行階段性綜合訓(xùn)練。

　　3、在復(fù)習(xí)過程中要注重培養(yǎng)輔差工作。同時(shí)及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)的思想動(dòng)向，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和信心。

　　4、加強(qiáng)單詞的朗讀和默寫，給孩子明確的任務(wù)，使他們也能盡自己較大能力過好單詞關(guān)。將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系。在復(fù)習(xí)過程中，要緊緊抓住教材中的閱讀，做到精讀和導(dǎo)讀相結(jié)合，在較短時(shí)間內(nèi)起到良好的教學(xué)效果。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個(gè)有機(jī)整體，在復(fù)習(xí)過程中將它們緊密聯(lián)系起來，合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，提高孩子整體運(yùn)用知識(shí)的能力。

　　5、堅(jiān)持每節(jié)課前適量單詞的聽寫，加強(qiáng)他們認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，鞏固知識(shí)的運(yùn)用等能力和增強(qiáng)學(xué)習(xí)成功的信心。

　　復(fù)習(xí)計(jì)劃：

　　1、認(rèn)記所歸納的詞組

　　2 、歸納語法

　　3、進(jìn)行針對(duì)性的專項(xiàng)訓(xùn)練(1)單項(xiàng)選擇(2)完型填(3)閱讀理解

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