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2020年北京朝陽高二下學期期末化學試卷及答案

2020-06-22 23:43:45  來源:網(wǎng)絡整理

    2020年北京朝陽高二下學期期末化學試題及答案

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  2020年北京朝陽高二下學期期末化學試題及答案!化學方程式的記憶一定要掌握技巧,了解原理才可以更好的記憶哦~~下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2020年北京朝陽高二下學期期末化學試題及答案!希望對大家有所幫助哦!

 

 

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  高二學習方法

  在理科綜合的科目中,化學的地位至關重要。作為一個理科考生,即便不能憑化學、增彩,也少有不能讓化學成為自己的‘軟肋‘.從分值的分布來看,物理120分,化學100分,生物80分,理、化、生滿足6:5:4的比例;從題目的難易程度來看,化學的難度系數(shù)比物理要偏低,也就是說,化學的得分相對于物理來講要容易些;從題型的設計以及考查知識點的連續(xù)性來看,化學學科相對穩(wěn)定。

  綜合以上幾點,我們想向同學們傳達這樣的意思:要讓化學成為水桶原理中較長的那塊木板,因為化學成績的高低,起著至關重要的作用。換句話講,化學學科少有不能稱為你的軟肋.接下來我們就高考化學復習方法對同學們提一些具體的建議:那就是,重基礎,重概念,重方法,重規(guī)范,重精煉。重基礎,要爛熟于心從較近幾年高考理科綜合的化學試題來看,所考查的知識點均按照高考說明的要求,并沒有出現(xiàn)偏題,怪題,難題,考查的大多是平時反復訓練的基礎知識。所以,先進階段的復習,考生更應該明確自己的復習要點,即重視基礎知識的復習。對每一單元的基礎知識要做到知其然,知其所以然,能夠靈活運用,對化學原理的適用條件要進一步明確;瘜W方程式、物質(zhì)的常見性質(zhì)要爛熟于心,只有基礎知識掌握熟練了,才能在下一步的復習中如魚得水,再攀新高。

  重概念,彼此區(qū)分不混淆

  化學學科的特點之一是概念較多,而考查對概念的理解也是高考的熱點。所以,通過先進輪的復習,要進一步理解化學中概念的內(nèi)涵和外延,尤其是容易混淆的概念更要挖掘。既要理解這些概念之間的聯(lián)系,更要掌握它們之間的區(qū)別。例如:同位素、同素異形體、同系物和同分異構(gòu)體;共價鍵、離子鍵、、化學鍵;無機反應類型和有機反應類型等。

  重方法,提高速度和效率

  守恒法、查量法、平均法、極限法、圖像法、轉(zhuǎn)化法等是化學中經(jīng)?疾榈膬(nèi)容之一?梢赃@樣來理解,高診斷題中的題。絕大部分是重在考查同學的化學思維,而不是單純地考查能力。所以,在下一階段,同學們要經(jīng)?偨Y(jié)歸納,多嘗試用簡單、快捷的方法,只有掌握了這些方法,才會大大提高你的解題速度和效率。

  重規(guī)范,避免無謂失分

  有一些考生在平時不注意養(yǎng)成規(guī)范的習慣,總想到了高考再注意。殊不知到了高考會更緊張。這種由于不規(guī)范引起的失分既普遍存在,同時也是對考生致命的打擊。生化組參加過高考閱卷的老師做了統(tǒng)計,因為不規(guī)范而失分的同學大有人在,而且他們中的很多人還是化學基礎相當不錯的,或是元素符號書寫不規(guī)范,或是科學術語錯誤等。而解決這一問題較好的方法就是在平時養(yǎng)成良好的習慣。所以,強烈建議同學務必從現(xiàn)在起就高度重視這一問題。

  重精練,莫入茫茫題海

  現(xiàn)在的高考理科綜合試題由于諸多方面的原因,每題的分值較大,所以題目相對減少,考查的重點已經(jīng)轉(zhuǎn)向了精準考查。所以,在保證基礎知識熟練掌握的前提下,也要進行適當?shù)挠柧殻x一部分試題,重點來訓練:練解題思路,練基礎知識,練規(guī)范表述,練分析能力等,但不要陷入題海戰(zhàn)術。避免不加取舍地把全國各地市的模擬題統(tǒng)統(tǒng)拿來,一定要經(jīng)過篩選,選擇那些比較經(jīng)典的題目來訓練,切不可一味求多,求新。

  化學是一門基礎性、創(chuàng)造性和實用性的學科,是一門研討物質(zhì)組成、構(gòu)造性質(zhì)和改動規(guī)則的科學,是研發(fā)新物質(zhì)的科學,是信息科學、材料科學、能源科學、環(huán)境科學、海洋科學、生命科學和空間技術等研討的重要基礎。

  高中化學知識真的不多,考點相對其他學科而言,非常之少,所以搞突擊是可行的。但是,切忌,不要等到臨考前再突擊,那樣神仙也幫不了你。突擊也要事先有基礎有準備。所以本文告訴你的是,學化學基礎的入手點和突擊的方向,而不是幫助你直接上考常一定要記住,從現(xiàn)在開始,并持之以恒,那么,這時候就是你勝利的起點。

  化學學習的過程是由一系列階段組成的,階段與階段之間,既有聯(lián)系又有區(qū)別,孩子在學習時應掌握好各階段和各層次間的協(xié)調(diào),只有這樣才能學好化學,用好書本知識,才能更好地理論聯(lián)系實際,將化學學習好,為我所用。

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