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2019-2020年北京大興區(qū)高二下學期數(shù)學期末檢診斷題及答案
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2019-2020年北京大興區(qū)高二下學期數(shù)學期末檢診斷題及答案!高二是承上啟下的重要階段。高二的學習直接影響到一輪復習的效果。而數(shù)學的學習更是難點。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2019-2020年北京大興區(qū)高二下學期數(shù)學期末檢診斷題及答案!希望對大家有所幫助哦!
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1.明確考點,知曉范圍
無論是哪個年級,什么樣的診斷,都會有一個診斷范圍,中考和高考則是診斷大綱.無論是哪種情況,診斷的內容及范圍都非常重要,它不僅影響你考前復習的工作,還可能直接影響你的診斷成績.
2.地毯式復習,重點突出,各個擊破
要對所考知識點和題型進行地毯式復習,對每一個知識點和題型進行再現(xiàn)和記憶,當然這個時間可長可短,因診斷的重大程度而決定.例如小孩子某年級的期中診斷,只需花一天到兩天復習上半學期所學的內容;如果是六年級診斷或者中考,則一般要經(jīng)歷好幾個月的復習,對各類題型進行過關突破,對重點知識進行反復復習;如果是高考則需要一年的時間進行復習,持續(xù)的時間更長,經(jīng)歷兩輪甚至三輪復習,方可進入戰(zhàn)場.
期中復習,一般給到同學們的時間是非常有限的,在有限的時間內,同學們需要對所學的內容進行快速高效的復習.此時,同學們要對重點知識點和典型題型進行突破過關.例如全等三角形,證明題成為可能會功課;再如等腰三角形,那等腰三角形的性質成為可能會考的知識點等.
3.遠離粗心,小心
對于同學們來講,診斷較怕的就是粗心,要么是哪里看錯了,要么是錯了,寫錯了.這樣的失誤,每次診斷都會有,只是多少的問題.這種小錯誤犯得多了,分數(shù)就不會高了,甚至會極低.在復習時,同學們復習重點知識和典型題型的同時,要注意基礎題型的過關.很多同學認為這類題型簡單,但診斷時就是錯,原因就是復習時沒有重視基礎題.無論多么簡單,同學們都要將這些題型過關.
對于高一階段知識掌握的不夠扎實的同學,高二也是先進可能提高的機會了。正像上文所說,高二的知識很多是高一知識的擴展和深化,也就是說如果之前學習的 時候沒有掌握好,那么高二的學習就既是學習過程又是復習過程。高中階段學習節(jié)奏之快使得一開始落后一點的同學在之后的學習過程中幾乎沒有什么時間再回過頭 來重新學習,也就是說如果想補救之前的知識漏洞,高中階段先進可行的辦法就是在學習中復習。比如說如果有同學函數(shù)沒有學好,沒關系,高二學習導數(shù)的時候會 再回來研究函數(shù)問題;平面向量沒學好,沒關系,學習空間向量的時候也可以順帶復習;直線和圓沒學好,沒關系,圓錐曲線比圓難多了,學好圓錐曲線之后再回去 看圓就輕松多了。
總之,在數(shù)學學科,如果你想超越別人,高二是較好的機會;如果你想追上別人,高二是較后的機會。我們將迎來高中整個三年中較困難,較有挑戰(zhàn),也是收益較 大的一年。高考中數(shù)學的重要性無庸贅述,希望同學們能在高二的時候抓住機會,為了能有一個輕松的高三,也為了能有一個滿意的高考而努力!
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