2020北京高考?xì)v史試題點評

2020-06-29 14:22:18 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2020北京高考?xì)v史試題點評

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　　2020北京高考?xì)v史試題點評！歷史這門學(xué)科就是有些知識點比較相似，而同學(xué)們不容易辨析清楚，就會犯錯，特別是在選擇題部分，選項之間總是有相似的地方，會‘誤導(dǎo)’同學(xué)們，以致于丟分，因此一定要把易混淆的點盡量搞清楚。下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">2020北京高考?xì)v史試題點評！希望可以給各位同學(xué)帶來幫助，加油！

2020北京高考?xì)v史試題點評尚未公布，目前提供歷年診斷內(nèi)容。開考后會先進(jìn)時間進(jìn)行更新，請保存本鏈接。

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　　太平天國運(yùn)動與義和團(tuán)運(yùn)動

　　【錯因】不能客觀評價這兩次農(nóng)民運(yùn)動。

　　【正解】這兩場運(yùn)動是中國近代史中比較典型的農(nóng)民運(yùn)動，從階級斗爭史觀的角度看，這兩場運(yùn)動地位較高，但從文明史觀、近代化史觀的角度分析，二者具有很強(qiáng)的階級局限性，對當(dāng)時中國社會產(chǎn)生巨大的影響。究其根源在于農(nóng)民階級不是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，其斗爭目標(biāo)、方式以及指導(dǎo)思想具有典型的小農(nóng)色彩。但需要注意的是太平天國后期頒布的《資政新篇》是中國歷史上較早明確提出學(xué)習(xí)西方、促進(jìn)中國近代化的綱領(lǐng)、方案;義和團(tuán)運(yùn)動的指導(dǎo)思想“扶清滅洋”既帶有一定的愛國主義色彩，也帶有明顯的盲目排外的思想。

　　十年對峙時期中共的革命道路

　　【錯因】對毛澤東探索出正確革命道路后還存在著兩種不同道路的斗爭缺乏清醒認(rèn)識，錯誤地認(rèn)為毛澤東探索出正確革命道路后，中共領(lǐng)導(dǎo)人就全部放棄了“城市中心論”。

　　【正解】南昌起義、秋收起義的先后失敗，已經(jīng)在實踐上證明照搬蘇聯(lián)的“城市中心論”是錯誤的，是與中國的國情不相符的。經(jīng)過井岡山地區(qū)的革命實踐，毛澤東提出了符合中國國情的正確的革命道路“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”。但是黨中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人并沒有馬上接受這一正確道路，而是在堅持“城市中心論”，所以1927年之后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，中共黨內(nèi)都存在著兩種不同道路的斗爭。

　　共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的根據(jù)地

　　【錯因】對各時期的根據(jù)地的名稱記憶不準(zhǔn)。

　　【正解】“革命根據(jù)地”，特指1927年至1937年，中國共產(chǎn)黨控制下的地區(qū)。由于這一時期，大部分革命根據(jù)地都建立了蘇維埃政權(quán)，所以又被稱作“蘇區(qū)”(蘇維埃區(qū)域的簡稱)。“敵后抗日根據(jù)地”，主要指1937年到1945年，即抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和控制下的地區(qū)。“敵后”主要指這些根據(jù)地絕大部分位于敵人(日軍)的后方;“抗日”則指明了這一時期根據(jù)地存在的目的和主要的作戰(zhàn)任務(wù)。“解放區(qū)”是指人民解放戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨控制下的區(qū)域，以區(qū)別于國民黨統(tǒng)治的區(qū)域(“國統(tǒng)區(qū)”)。

　　杜魯門主義與馬歇爾計劃

　　【錯因】對二者的關(guān)系把握不準(zhǔn)確。

　　【正解】(1)“杜魯門主義”是美國爭奪世界霸權(quán)的宣言書，它標(biāo)志著美國的對外政策已突破以本土安全為主的孤立態(tài)勢，由局部擴(kuò)張轉(zhuǎn)向全球擴(kuò)張。而“馬歇爾計劃”比較隱蔽，它著眼于經(jīng)濟(jì)，擔(dān)負(fù)著抗衡蘇聯(lián)和控制西歐的雙重任務(wù)。美國企圖通過幫助西歐振興經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定政局，從而穩(wěn)定資本主義陣營，聯(lián)合西歐各國一起對抗蘇聯(lián)。美國企圖通過“馬歇爾計劃”控制西歐的意圖是十分明顯的。(2)二者的實質(zhì)是一致的，都是為了遏制蘇聯(lián)等社會主義力量的發(fā)展，穩(wěn)定資本主義世界，確立美國的霸主地位。“馬歇爾計劃”是更隱蔽的“杜魯門主義”，是“杜魯門主義”的一次大規(guī)模運(yùn)用。當(dāng)然，“馬歇爾計劃”在客觀上對世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也產(chǎn)生過積極的影響。

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