2019-2020年北京首師大附中高二下學(xué)期物理期末試卷及答案

2020-07-02 22:31:52 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019-2020年北京首師大附中高二下學(xué)期物理期末試題及答案

↓↓↓保存下方二維碼圖片后，進(jìn)行微信掃碼添加酸奶老師立即領(lǐng)取↓↓↓

　　2019-2020年北京首師大附中高二下學(xué)期物理期末試題及答案！物理診斷要求我們對(duì)各種知識(shí)點(diǎn)有很好的理解，平時(shí)多做題就可以有手感了，下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2019-2020年北京首師大附中高二下學(xué)期物理期末試題及答案！希望對(duì)大家有所幫助哦！

以上是部分資料截圖，微信掃碼
立即領(lǐng)取【2019-2020年北京首師大附中高二下學(xué)期物理期末試題及答案】
↓↓↓

　　高二復(fù)習(xí)方法

　　一、研讀診斷大綱，看現(xiàn)行教材，注意“回歸”，盡量使復(fù)習(xí)不出現(xiàn)盲點(diǎn)。

　　沖刺復(fù)習(xí)階段，要綜合訓(xùn)練，回歸課本，提高診斷能力。同時(shí)，還要研讀診斷大綱，因?yàn)樗鞔_了具體的考點(diǎn)、考查的ABC等級(jí)要求、診斷內(nèi)容、試題的題量比例及其試題的難易度分布等。這樣可以檢查自己復(fù)習(xí)的內(nèi)容是否都符合考綱的要求。教材是命題的藍(lán)本，許多試題均源于書本。通過看教材，明確哪些是重點(diǎn)主干知識(shí)，哪些是非主干知識(shí)，就概念的內(nèi)涵和外延進(jìn)行橫向和縱向的聯(lián)系和比較，抓住規(guī)律，不留知識(shí)盲點(diǎn)。當(dāng)然，要有選擇性地看:概念、規(guī)律理解不深不透的，容易混淆的章節(jié)內(nèi)容要重點(diǎn)看;訓(xùn)練中經(jīng)常出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)所涉及的內(nèi)容要細(xì)心看;知識(shí)間綜合的相關(guān)內(nèi)容要聯(lián)系起來看。這樣復(fù)習(xí)能達(dá)到思路明、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清、基礎(chǔ)知識(shí)夯得實(shí)的較好效果。

　　二、閱讀講義，細(xì)看已做訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，盡量使復(fù)習(xí)不留死角。

　　講義是課本知識(shí)的濃縮，通過閱讀那些提綱摯領(lǐng)的知識(shí)精華，對(duì)學(xué)過的知識(shí)在深度和廣度上進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。細(xì)看已經(jīng)做過的訓(xùn)練，做對(duì)的，想想是否還有別的思路和方法，而做錯(cuò)的，想想錯(cuò)在何處，再重新糾正一遍。對(duì)常見錯(cuò)誤，要反復(fù)琢磨，找出知識(shí)與技能上的薄弱點(diǎn)。在看訓(xùn)練時(shí)，特別要注意解題規(guī)范化。必要時(shí)畫出示意圖(物體受力圖、運(yùn)動(dòng)示意圖、等效電路圖、光路圖等，圖中要標(biāo)明與解題相關(guān)的物理量符號(hào))。在應(yīng)用物理公式時(shí)，一定要用代字?jǐn)⑹銮宄?yīng)用物理公式的依據(jù)，冠以相應(yīng)的名稱，如:“由…… 定律得……”、“根據(jù)……定理有……”等。不篡改或另立物理量符號(hào)。不用一個(gè)符號(hào)表示不同的物理意義。不書寫不規(guī)范的物理公式。有演算推導(dǎo)過程，并用已知量表示待求量。若要代人數(shù)據(jù)，則把已知量、假設(shè)量的單位統(tǒng)一為國(guó)際單位后再代人較簡(jiǎn)表達(dá)式進(jìn)行運(yùn)算。較后的結(jié)果，要有數(shù)值、有單位，如果是矢量，還要用正負(fù)號(hào)表示，并說明其物理意義。對(duì)于開放性、設(shè)計(jì)性物理題，也要明確說明研究結(jié)果�？傊�，通過復(fù)習(xí)，檢查出自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的缺陷，查漏補(bǔ)缺，盡量使復(fù)習(xí)不留下死角。

　　三、回眸近年功課，解讀特點(diǎn)變化，審時(shí)度勢(shì)，盡量使復(fù)習(xí)不偏離命題思想。

　　回眸近年高診斷題，解讀試題特點(diǎn)，也是很有必要的。高診斷題千變?nèi)f化，但運(yùn)用基本概念、規(guī)律和方法解決實(shí)際問題的能力要求是不變的。試題都以力學(xué)和電學(xué)知識(shí)的內(nèi)容為主，貼近中學(xué)教學(xué)實(shí)際，沒有偏題、怪題和難度特別大的題。所以，要堅(jiān)持鞏固基礎(chǔ)題，認(rèn)真抓牢中檔題，不做或少做偏題、難題的復(fù)習(xí)策略。能力的培養(yǎng)是在運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題中得到提高的，所以在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)要突出基本方法，重視各種能力的培養(yǎng)和提高，如題意的理解能力、模型的解剖能力、知識(shí)的遷移能力、實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力和科學(xué)的探究能力等。

　　四、站得高看得遠(yuǎn)，預(yù)測(cè)命理趨勢(shì)，高瞻遠(yuǎn)矚，盡量使復(fù)習(xí)有新的突破。

　　在復(fù)習(xí)中，要融入新課改理念，理論聯(lián)系實(shí)際，重視科學(xué)素養(yǎng)的考查，這樣，才能使復(fù)習(xí)上新的臺(tái)階。建議同學(xué)們關(guān)注以下幾種題型。

　　1.數(shù)字、圖表、圖象信息題

　　數(shù)字、圖表、圖象具有直覺感，但要成為解題的有用信息，必須認(rèn)真審題，通過觀察、分析、比較、歸納，理解它們的物理含義并掌握它們?cè)陬}中的作用。這類試題既考查了考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解程度，又考查了考生對(duì)搜索數(shù)據(jù)、獲取信息、處理信息的能力。

　　2.聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用題

　　近幾年的高考物理命題一直關(guān)注生產(chǎn)、生活和高新科技，注重理論聯(lián)系實(shí)際，考查了考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)了考生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

　　3.設(shè)計(jì)、探究性實(shí)驗(yàn)題

　　實(shí)驗(yàn)是手腦并用的思維活動(dòng)過程。用學(xué)過的物理原理，使用過的實(shí)驗(yàn)儀器，已經(jīng)掌握的實(shí)驗(yàn)方法，去設(shè)計(jì)要求不同的實(shí)驗(yàn)。近幾年的高考物理實(shí)驗(yàn)已從“實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)觀察”的考查，演變到“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、科學(xué)探究”的考查。這也符合新課標(biāo)的要求。

　　4.辨析推理題

　　辨析推理是一種重要的能力。辨析推理題能考查考生的語言表述能力、真?zhèn)伪鎰e能力、邏輯思維能力，這種試題診斷考生的優(yōu)劣信度十分明顯，對(duì)選擇優(yōu)秀人才是非常有用的。

微信掃碼添加酸奶老師，領(lǐng)取

【完整版2015-2020高二下學(xué)期期末試題及答案解析】匯總電子版+高二升高三暑期學(xué)習(xí)規(guī)劃+高三上學(xué)期期中試題

部分資料截圖如下：

同時(shí)，也向您推薦1對(duì)1期末沖刺課程

點(diǎn)擊鏈接http://www.yushangyun.cn/z2019/qimocms/index.html或下方圖片即可預(yù)約！

以上就是小編特意為大家整理的2019-2020年北京首師大附中高二下學(xué)期物理期末試題及答案的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！