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北京海淀初一上期中數(shù)學(xué)診斷!無論是期中診斷也好,還是未來的期末診斷也好,這對(duì)于你而言,都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),而且現(xiàn)在你們已經(jīng)是一名初中了,就算不喜歡什么科目,也不能出現(xiàn)偏科的問題,這點(diǎn)很重要。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京海淀初一上期中數(shù)學(xué)診斷。
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初一數(shù)學(xué)需要養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣
隨著年級(jí)的增長,孩子的功課越來越多,很多家長問:"老師,有沒有什么方法能讓孩子早點(diǎn)寫完功課"。我的回答都是,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就能提高孩子的學(xué)習(xí)效率,特別對(duì)于剛上初中的孩子具有很重要的意義。通過將學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的分解,可以在不同的環(huán)節(jié)中幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣,進(jìn)而提高效率。我將學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)劃分為五塊:預(yù)習(xí)→聽課→做筆記→復(fù)習(xí)。
預(yù)習(xí)習(xí)慣
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中較重要的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,幾乎每一個(gè)優(yōu)秀的孩子都有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)不單是優(yōu)先看一看書而已,預(yù)習(xí)能讓孩子們?cè)诼犝n的時(shí)候有目的性。此外,預(yù)習(xí)會(huì)讓孩子獲得一種心理上的優(yōu)勢,這種優(yōu)勢會(huì)轉(zhuǎn)化成為信心,從而超越其他孩子。
1.預(yù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)通讀課本,把自己認(rèn)為重要的內(nèi)容劃在書上;
2.不一定要把所有內(nèi)容完全弄懂,不懂的地方做上記號(hào)。聽課時(shí)要特別注意這些問題,如果上課還沒有解決,要在課下向老師詢問;
3.對(duì)于知識(shí)點(diǎn)繁雜的章節(jié),在紙上列一個(gè)圖表,分開次地將這章的知識(shí)點(diǎn)列舉出來,這不僅可以在聽課時(shí)頭腦清晰,還會(huì)降低復(fù)習(xí)時(shí)的難度,一舉兩得;
聽課習(xí)慣
聽課是學(xué)習(xí)的較有效途徑,很重要,而會(huì)聽課就更重要了,以下是聽課過程中的一些習(xí)慣,從中汲取一些有益的養(yǎng)分,改善聽課效率。
1、聽課時(shí)較關(guān)鍵的是能時(shí)刻跟上老師的進(jìn)度,積極思考;
2、上課積極回答問題,把被動(dòng)的聽課變成了一種積極、互動(dòng)的活動(dòng),有利于提高課堂學(xué)習(xí)積極性和表達(dá)能力;
3、聽課需要"批判地吸收",要善于邊聽邊分析,邊歸納;
4、功課"靜思5分鐘"在心中快速把課上剛講過的一些關(guān)鍵的思路、知識(shí)點(diǎn)理一遍;
做筆記習(xí)慣
會(huì)做筆記的同學(xué)可能上課間記得并不多,但很有成效。有些同學(xué)的筆記只有自己看得懂,但也很有效。相反,有的同學(xué)筆記記得很多,上課時(shí)幾乎一直在記筆記,不僅效果差,甚至?xí)绊懧犝n效果。所以學(xué)會(huì)有效地做筆記對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來說都是很重要的。
1、學(xué)科之間不要用同一個(gè)筆記本,數(shù)學(xué)的筆記本建議一個(gè)學(xué)期用一個(gè)本子;
2、在老師講到興起的時(shí)候一定要集中注意力好好聽課,千萬不要因?yàn)橛浌P記錯(cuò)過了老師的精彩講解;
3、筆記中并不是只有老師的板書,還可以有一些自己的思考;
復(fù)習(xí)習(xí)慣
關(guān)鍵是形成一個(gè)適合自己情況的復(fù)習(xí)方法,只要感覺效果可以,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,并且使之成為自己的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)果一定會(huì)是很好的。當(dāng)你還沒找到十分有效的復(fù)習(xí)方法時(shí),不妨借鑒以下經(jīng)驗(yàn)。
1、復(fù)習(xí)時(shí)間:當(dāng)天學(xué)的東西當(dāng)天就進(jìn)行復(fù)習(xí),時(shí)間拖得越晚,遺忘率就越高;
2、復(fù)習(xí)頻率:新學(xué)的東西,當(dāng)天要復(fù)習(xí),過三天還要在復(fù)習(xí)一遍,到周末則把本周所學(xué)的再總體復(fù)習(xí)一遍。還要進(jìn)行"循環(huán)復(fù)習(xí)法",以一個(gè)月為周期(參照艾賓浩斯記憶曲線);
3、復(fù)習(xí)目標(biāo):復(fù)習(xí)就是一條線,把所學(xué)的東西串起來。復(fù)習(xí)時(shí)一定要有重點(diǎn),重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己知識(shí)上的弱點(diǎn)和缺陷,以及課程本身的重點(diǎn)和難點(diǎn);
掌握了這些習(xí)慣,整個(gè)初中階段的學(xué)習(xí)都會(huì)變的很"簡單",很輕松。同學(xué)們?cè)趧倓偺と氤踔械南冗M(jìn)年需要打好"習(xí)慣"的基礎(chǔ),因?yàn)榻酉聛淼膶W(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來越重,而這些習(xí)慣也將終生受用。
得知期中診斷的消息之后,同學(xué)們可要好好的準(zhǔn)備一下,這次期中診斷可是你們進(jìn)入初中后遇上的先進(jìn)次大考,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京海淀初一上期中數(shù)學(xué)診斷就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一初二初三期中試題資料合集》。
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