資訊

上海

課程咨詢(xún): 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線(xiàn)),滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 初中輔導(dǎo) > 北京初中初中知識(shí)點(diǎn) > 初中生物知識(shí)點(diǎn) > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-一對(duì)一體驗(yàn)

北京初二人教版生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)

2020-07-18 09:17:12  來(lái)源:百度文庫(kù)

    點(diǎn)擊領(lǐng)取→北京初二上期中?贾R(shí)點(diǎn)、常功課型匯總

北京初二人教版生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)!生物學(xué)的理論知識(shí)與自然、生產(chǎn)、生活都有較密切的關(guān)系,在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,要注意聯(lián)系這些實(shí)際。聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),既有利于扎實(shí)掌握生物學(xué)知識(shí),也有利于提高自己的解決問(wèn)題的能力。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初二人教版生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)。

北京初二人教版生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)

  初二上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  魚(yú):魚(yú)所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠尾部的擺動(dòng)和鰭協(xié)調(diào)作用游泳來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能用鰓在水中呼吸.

  其他水生動(dòng)物:

  腔腸動(dòng)物:有口無(wú)肛門(mén),食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的事物殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外.

  軟體動(dòng)物:身體柔軟靠貝殼來(lái)保護(hù)(烏賊、章魚(yú)貝殼退化,也是軟體動(dòng)物)

  甲殼動(dòng)物:體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的甲.

  蚯蚓的生長(zhǎng)環(huán)境,家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)8上P16

  空中飛行的動(dòng)物:自然界中空中飛行的動(dòng)物早在幾億年前就出現(xiàn)了.先是無(wú)脊椎動(dòng)物中的昆蟲(chóng),后來(lái)是有脊椎動(dòng)物中的鳥(niǎo),以及哺乳動(dòng)物中的蝙蝠.他們既是陸生動(dòng)物,又適于飛行.

  世界上的鳥(niǎo)有9000多種100萬(wàn)種以上的昆蟲(chóng)

  鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn):鳥(niǎo)類(lèi)的體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力;身體內(nèi)有氣囊;體溫高而恒定.鳥(niǎo)類(lèi)的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的飛行生活相適應(yīng)的.

  昆蟲(chóng)的特征:昆蟲(chóng)有三對(duì)足,能爬行;有的昆蟲(chóng)的足特化成跳躍足,能跳躍;大多數(shù)昆蟲(chóng)都有翅,能飛行.昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物.

  昆蟲(chóng)的身體:分為頭、胸、腹三部分,運(yùn)動(dòng)器官——翅和足都生在胸部.外骨骼是覆蓋在昆蟲(chóng)身體里面的堅(jiān)韌的外殼,有保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.

  昆蟲(chóng)的分類(lèi):昆蟲(chóng)的分類(lèi)屬于節(jié)肢動(dòng)物(身體由很多體節(jié)組成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié)的是節(jié)肢動(dòng)物)

  兩棲動(dòng)物:水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸,這樣的動(dòng)物叫做兩棲動(dòng)物.

  動(dòng)物的運(yùn)動(dòng):家兔的骨骼,關(guān)節(jié)模式圖,肌肉與骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系8上P29

  骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合:骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉.

  運(yùn)動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.

  動(dòng)物的行為:取食行為,防御行為,繁殖行為,遷徙行為等.也可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.

  社會(huì)行為的特征:具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí).這是社會(huì)行為的主要特征.

  群體中的信息交流:8上P39

  生態(tài)平衡:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴(lài),相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡.

  動(dòng)物與生物反應(yīng)器:利用生物反應(yīng)器來(lái)生產(chǎn)人類(lèi)所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠(chǎng)房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用,可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染.

  動(dòng)物與仿生:科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀(guān)察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是仿生.

  菌落:細(xì)菌的菌落比較小,表面光滑或黏稠,或粗糙干燥.真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍.霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色.

  細(xì)菌的發(fā)現(xiàn):荷蘭人列文·虎克制作了200~300倍的顯微鏡,觀(guān)察老人的牙垢,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌.

  巴斯德用鵝頸瓶證明了細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法,后人稱(chēng)他為“微生物學(xué)之父”.

  細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu):細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約10億個(gè)細(xì)菌堆積起來(lái),才有一顆小米粒那么大.只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀(guān)察到細(xì)菌的形態(tài)……細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞核8上P60

  細(xì)菌的生殖:細(xì)菌是靠分裂來(lái)進(jìn)行生殖的,有些細(xì)菌在生長(zhǎng)后期,個(gè)體縮小、細(xì)胞壁增厚,形成芽孢.芽孢是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力

  真菌的繁殖:真菌是通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代的.

  細(xì)菌和真菌在自然界中的作用:1.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)2.引起動(dòng)植物和人患病3.與動(dòng)物植物共生.

  人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用:8上P70

  生物分類(lèi):分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征.分類(lèi)的基本單位是種.

  植物的分類(lèi):8上P81

  生物分類(lèi)從大到小依次是:界,門(mén),綱,目,科,屬,種.

點(diǎn)擊了解>>>學(xué)而思初二暑期課程&咨詢(xún)課程請(qǐng)撥打:

  初二下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  植物的生殖:

  有性生殖:它們通過(guò)開(kāi)花、受粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)的種子來(lái)繁殖后代.種子中的胚,是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育出來(lái)的.

  無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,

  嫁接:就是把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.

  變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,家蠶的幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大.這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育.

  完全變態(tài):經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài).

  不完全變態(tài):經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài).

  鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程:包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛

  基因控制生物的性狀:遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子之間和子代個(gè)體間的差異.生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的.

  相對(duì)性狀:同一性狀的不同表現(xiàn)形式.

  基因和染色體:細(xì)胞核內(nèi)有染色體,染色體內(nèi)有蛋白質(zhì)和DNA.每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.

  在生物的體細(xì)胞(除生殖細(xì)胞外)人的體細(xì)胞中染色體為23對(duì)

  1883年比利時(shí)胚胎學(xué)家比耐登發(fā)現(xiàn)馬蛔蟲(chóng)的精子和染色體都只有2對(duì)染色體中的其中2條.

  基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞8下P30

  1858~1865奧地利的孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了基因的顯性和隱性

  1902年美國(guó)細(xì)胞學(xué)家麥克郎在男性細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)一對(duì)染色體與其它染色體不一樣,他把這對(duì)染色體稱(chēng)為性染色體.

  1905年美國(guó)細(xì)胞學(xué)家威爾遜把男性性染色體稱(chēng)為X染色體和Y染色體,女性細(xì)胞中同一對(duì)染色體是一樣的,都是X染色體.

  1953年美國(guó)青年學(xué)者米勒模擬原始的地球條件和大氣成分,合成了多種氨基酸.

  生物進(jìn)化的趨勢(shì):由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生.

  達(dá)爾文的自然學(xué)說(shuō):在自然界中,生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái),并將這些變異傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰.像這樣,自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化.

  病原體:引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物.

  傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)

  傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物.

  傳播途徑:病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑.如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.

  易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.

  傳染病的預(yù)防措施:傳染病的預(yù)防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面.

  人體的三道防線(xiàn):1.皮膚和黏膜2.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞3.由免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體.

  第三道防線(xiàn)是人體在出生以后逐漸建立起來(lái)的后天防御功能,其特點(diǎn)是出生以后才產(chǎn)生的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,因而叫做特異性免疫(又稱(chēng)后天性免疫)

  免疫的三個(gè)功能:1.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞2.抵抗抗原的侵入,防止疾病產(chǎn)生3.監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞.

  免疫的害處、計(jì)劃免疫:參考八下教材

  處方藥(RX):必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買(mǎi),并按醫(yī)囑服用藥物.

  非處方藥(OTC):不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買(mǎi),按所說(shuō)說(shuō)明服用藥物.

  人工呼吸的方法,胸外心臟擠壓:參考八下教材

  外出血:可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血

會(huì)考的中考生必經(jīng)的一場(chǎng)診斷,大家一定要好好準(zhǔn)備,認(rèn)真準(zhǔn)備。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):!

北京初二人教版生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初二期中資料合集》。

  點(diǎn)擊領(lǐng)。骸北京初二上期中常考知識(shí)點(diǎn)、常功課型匯總

查缺補(bǔ)漏,助你備戰(zhàn)各項(xiàng)診斷!

部分資料截圖如下:

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/hVFz8D

同時(shí)也向您的孩子推薦學(xué)而思初二暑期課程,點(diǎn)擊鏈接:https://jinshuju.net/f/IjW9lN 或者下方圖片即可預(yù)約

相關(guān)推薦:

 英語(yǔ)北京初二暑期功課答案

 消防安全北京初二暑期家庭功課

文章下長(zhǎng)方圖-作文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話(huà)聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)1寒假