北京高一分班考一般考什么科目？要怎么復習這些科目

2020-07-22 12:25:04 　來源：網絡整理

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　　北京高一分班考一般考什么科目？要怎么復習這些科目！開學的分班考一般考哪些科目呢？現在就來一起看一看吧！要做好復習哦~下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">北京高一分班考一般考什么科目？要怎么復習這些科目！希望對大家有所幫助哦！

　　分班診斷較大特點就是題量大，題目難!

　　考察方向主要是中功課/初中/高中知識

　　理科試題特點：

　　先進類：考前先講課，考察內容包括初中知識與高中知識。代表學校為人大附中、清華附中。

　　第二類：僅考察初中知識，題目綜合性強，題量是正常的2倍左右。多數學校屬于第二類。

　　此外北師大二附、中關村中學、北方交大附中、理工附中、八十中學等學校在歷年中雖有入學診斷，但并不影響分班，其實驗班孩子直接按中考成績選擇。

　　在全市重點學校中，也有不少學校在分班診斷中不涉及化學內容，理科考察重點放在數學與物理上，如清華附中。

　　文科試題特點(語文、英語)：

　　語文分班診斷試題在題型上與中功課型比較像，但難度高于中考。在知識考察上更側重于考察孩子的課外知識積累。默寫文學常識會考到初中課本上沒有講到的古詩詞、知識。文言文閱讀與詩歌鑒賞、現代文閱讀等題目難度都較大，題型靈活。語言運用部分對于對聯的考查非常廣泛。作文多為材料和話題作文，以議論文為主。部分學校要求寫200字左右小作文。

　　英語分班診斷在題型上分為單項選擇、完形填空、閱讀理解、寫作、聽力，其中寫作與聽力為個別學校的考察內容。英語診斷普遍體現考察范圍廣、診斷題量大、考察詞匯量大、題目難度高等特點，對孩子的英語實力與課外積累有較高的要求。

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　　新高一學習方法

　　認真聽課做筆記

　　在課堂教學中培養(yǎng)好的聽課習慣是很重要的。當然聽是主要的，聽能使注意力集中，要把老師講的關鍵性部分聽懂、聽會。聽的時候注意思考、分析問題，但是光聽不記，或光記不聽必然顧此失彼，課堂效益低下，因此應適當地有目的性的記好筆記，領會課上老師的主要精神與意圖。科學的記筆記可以提高45分鐘課堂效益。

　　把握教材去理解

　　要提高數學能力，當然是通過課堂來提高，要充分利用好課堂這塊陣地，學習高一數學的過程是活的，老師教學的對象也是活的，都在隨著教學過程的發(fā)展而變化，尤其是當老師注重能力教學的時候，教材是反映不出來的。數學能力是隨著知識的發(fā)生而同時形成的，無論是形成一個概念，掌握一條法則，會做一個題目，都應該從不同的能力角度來培養(yǎng)和提高。課堂上通過老師的教學，理解所學內容在教材中的地位，弄清與前后知識的聯系等，只有把握住教材，才能掌握學習的主動。

　　提高思維敏捷力

　　如果數學課沒有一定的速度，那是一種無效學習。慢騰騰的學習是訓練不出思維速度，訓練不出思維的敏捷性，是培養(yǎng)不出數學能力的，這就要求在數學學習中一定要有節(jié)奏，這樣久而久之，思維的敏捷性和數學能力會逐步提高。

　　避免遺留問題

　　在數學課堂中，老師一般少不了提問與板演，有時還伴隨著問題討論，因此可以聽到許多的信息，這些問題是很有價值的。對于那些典型問題，帶有普遍性的問題都必須及時解決，不能把問題的結癥遺留下來，甚至沉淀下來，有價值的問題要及時抓住，遺留問題要有針對性地補，注重實效。

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