初三化學(xué)資料書(shū)推薦

2020-07-25 10:43:32 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

免費(fèi)領(lǐng)取>>>2020北京初三歷史/化學(xué)課件精講+好題精練

初三化學(xué)資料書(shū)推薦！一份好的資料對(duì)于學(xué)習(xí)本身而言是有很大的幫助的，尤其是在初三，你們現(xiàn)在主要都是為了將來(lái)的中考在奮斗，化學(xué)又剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，所以，你們一定要挑選真正適合自己的資料，以免浪費(fèi)自己的時(shí)間。下面，小編為大家?guī)?lái)初三化學(xué)資料書(shū)推薦。

初三化學(xué)資料書(shū)推薦

初中化學(xué)

（圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，具體以實(shí)體書(shū)為準(zhǔn)）

化學(xué)課輔資料方面，小輕老師主要給孩子們推薦兩本：《中學(xué)奇跡課堂》和《新觀察》。

目前市面上的課輔資料非常多，很多教材有一定的局限性，而且不同的教材通常有不同的特色，所以較重要的還是要注重課本。

家長(zhǎng)們?cè)谶x擇教輔書(shū)的時(shí)候，要遵守三個(gè)原則：1）少而精；2）適合孩子；3）與孩子共選。

點(diǎn)擊了解>>>學(xué)而思暑期史地生化模塊課，優(yōu)秀講師小班教學(xué)讓你的假期更充實(shí)~ 咨詢(xún)課程請(qǐng)撥打：

6大快速地記憶化學(xué)元素符號(hào)方法

一、法

鈉(Na)、鋇(Ba)、氟(F)、鎢(W)、鋰(Li)：這些元素名稱(chēng)的漢語(yǔ)與該元素的元素符號(hào)相似，如鈉元素(Na)，“鈉”的漢語(yǔ)為nà;鋇元素(Ba)，“鋇”的讀音由漢語(yǔ)“b”的發(fā)音與英語(yǔ)字母“a”的發(fā)音拼成;氟元素(F)，“氟”的讀音的聲母為“f”，鎢元素(W)，“鎢”的漢語(yǔ)的聲母為“w”;鋰元素(Li)，“鋰”的漢語(yǔ)為“lǐ”。

二、形象法

有些元素的元素符號(hào)可采用形象的方法記憶。例如，鎢元素(W)，可以聯(lián)想白熾燈內(nèi)的鎢絲，酷似“W”形;硫元素(S)，可以聯(lián)想起彎彎曲曲的小溪中的流水，形如“S”狀;氧元素(O)，可以聯(lián)想圓圓的太陽(yáng)形狀;鉀元素(K)，可以聯(lián)想到剪指甲時(shí)張開(kāi)的剪刀的形狀。

三、諧音法

如金元素(Au)，可以設(shè)想這樣的情景：有人突然看到地上有一塊金光閃閃的金子，他一定會(huì)情不自禁地發(fā)出“哎喲”的驚嘆聲，這“哎喲”的發(fā)音不正是英文字母“Au”的發(fā)音嗎?

四、韻語(yǔ)法

其一：按字母對(duì)比記憶法。

如：金銀鋁氬“A”開(kāi)頭，“B”字開(kāi)頭鋇和溴，鈣銅碳氯先寫(xiě)“C”，“M”領(lǐng)頭錳和鎂。

常用元素符號(hào)按英文字母順序?qū)Ρ扔洃洠?/p>

A：Ag(銀)、Al(鋁)、Ar(氬)、Au(金)。

B：Be(鈹)、B(硼)、Ba(鋇)。

C：C(碳)、Cl(氯)、Ca(鈣)、Cu(銅)。

F：F(氟)

H：H(氫)、He(氦)、Hg(汞)。

I：I(碘)。

K：K(鉀)。

L：Li(鋰)。

M：Mg(鎂)、Mn(錳)。

N：N(氮)、Na(鈉)、Ne(氖)。

O：O(氧)。

P：P(磷)、Pb(鉛)。

S：S(硫)、Si(硅)。

W：W(鎢)。

Z：Zn(鋅)。

其二：前二十種元素五個(gè)一組記憶法。

氫(H)氦(He)鋰(Li)鈹(Be)硼(B)，

碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne)，

鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)硅(Si)磷(P)，

硫(S)氯(Cl)氬(Ar)鉀(K)鈣(Ca)。

其三：金屬活動(dòng)順序表(也便于以后應(yīng)用)。

鉀(K)鈣(Ca)鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)，

鋅(Zn)鐵(Fe)錫(Sn)鉛(Pb)氫(H)，

銅(Cu)汞(Hg)銀(Ag)鉑(Pt)金(Au)。

五、聯(lián)想記憶法

碳元素符號(hào)：C英文單詞Coke(可樂(lè))是碳酸飲料所以碳---C

銅元素符號(hào)：Cu人體中如果有大量銅元素對(duì)人體有害所以我們要對(duì)銅元素說(shuō)：“seeyou”諧音Cu

硅元素符號(hào)：Si龜很長(zhǎng)壽所以不死“死”讀作“Si”

氧元素符號(hào)：O人要呼吸氧氣才能生存，“O”就像人張嘴呼吸

硫元素符號(hào)：S硫的諧音“流”，S就像流水

氦元素符號(hào)：He氖元素符號(hào)：Ne“hai”“nai”

氮元素符號(hào)：N氮?dú)獗徽J(rèn)為是無(wú)用的氣體“沒(méi)有”英文“No”所以氮元素是“N”

氫元素符號(hào)：H氫氣密度很小，很輕，常做成氫氣球往上升符號(hào)“H”就像一個(gè)梯子，讓你往上爬

鈣元素符號(hào)：Ca聯(lián)想“Ca”鍋鈣

鉀元素符號(hào)：K甲乙丙丁中甲排行老大是king所以是“K”

錳元素符號(hào)：Mn猛男(Mengnan)

鎂元素符號(hào)：Mg美麗的女孩Meigirl

銅元素符號(hào)：Cu銅生銹變成青綠色感覺(jué)酸酸的，象醋(Cu)

鋁元素符號(hào)：Al過(guò)量鋁元素對(duì)人體有害可能會(huì)導(dǎo)致老年癡呆癥不能“Al”—“安老”

磷元素符號(hào)：P磷片“P”

鋇元素符號(hào)：Ba鋇是寶貝“Baby”

鋅元素符號(hào)：Zn鋅元素對(duì)大腦發(fā)育有利，所以補(bǔ)充鋅元素是“長(zhǎng)腦—Zhangnao”即“Zn”

銀元素符號(hào)：Ag即“Angel”

汞元素符號(hào)：Hg喝汞“Hegong”

六、分散記憶法

對(duì)于課本中給出的常見(jiàn)元素的符號(hào)，如果集中在一節(jié)課里，記憶密度過(guò)大，難以全部識(shí)記。結(jié)合前面內(nèi)容的滲透，若將它們按各自特點(diǎn)用上述方法分散識(shí)記，每次記幾個(gè)，則可大大降低識(shí)記的難度。

還可以自制元素?fù)淇伺�，在卡片的正面�?xiě)上兩三個(gè)元素符號(hào)、背面寫(xiě)上相應(yīng)的元素名稱(chēng)。每天記憶幾個(gè)，同學(xué)之間相互提問(wèn)，比賽記憶，相信很快就能記住了。

現(xiàn)在很多同學(xué)對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)都是非常有困難的，大家如果想學(xué)好化學(xué)，刷題未必不是一個(gè)好方法，但是刷題的內(nèi)容要認(rèn)真的選擇。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話：！

初三化學(xué)資料書(shū)推薦就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初三歷史/化學(xué)課件精講》。

免費(fèi)領(lǐng)取>>>《2020北京初三歷史/化學(xué)課件精講+好題精練》

查缺補(bǔ)漏，助你備戰(zhàn)各類(lèi)診斷！

部分資料截圖如下：