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初三化學輔導資料哪本好一點！化學的基礎知識很豐富，同學們可以多買幾本輔導資料去積累去鞏固，你們在初中較重要就是基礎，化學基礎知識的各個部分有緊密聯(lián)系，彼此間形成了一個較為嚴密的知識網(wǎng)絡體系。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初三化學輔導資料哪本好一點。
學霸推薦化學輔導書
《較好學生生學案》：本書針對課前、課中、功課、復習、診斷等各個環(huán)節(jié)提出具有針對性的方法和技巧，而且制定嚴格的執(zhí)行標準，讓你在每一個學習環(huán)節(jié)、每一分鐘都能取得較好的學習效果，從點點滴滴要成績。對每個重難知識點都進行精辟透徹的分析，幫你理清知識體系，形成知識網(wǎng)絡，從而掌握教材的“核心知識點”及“可能會考點”。在關鍵知識上下功夫，讓學習綱舉目張、事半功倍。
《三點一測》：本書詳細的知識點講解，能彌補你的漏聽錯解;每個知識點需要注意的地方和易錯點的提醒，幫助你深入理解所學;與知識點相對應的各種形式的例題，基礎的、綜合的、探究的，讓解題更加有法可循。
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功課有問題及時問
勤問老師，善走捷徑
很多時候，你覺得自己已經(jīng)弄懂了某些知識，但是一做題就發(fā)現(xiàn)還是不順手，這說明你對這些知識還沒有完全理解。這時，你可以不去找老師而選擇獨立思考，你要相信自己，有時只是差那么一點點。
如果獨立思考不能解決問題，你一定要去找老師，把你的理解詳細地說出來，有經(jīng)驗的老師一聽就能發(fā)現(xiàn)你知識上的缺陷或解題方法上的不當之處，三言兩語就能使你的能力發(fā)生質的飛躍。這是學好化學的捷徑。
做題講究策略
主動思考，完成功課
要學好化學，無論老師講得有多好，孩子對知識的理解和掌握都要落實到功課上。完成功課是考查孩子對課本知識理解程度的重要方法，也是培養(yǎng)和訓練孩子分析問題、解決問題能力的基本手段。如果只說不練，一切都是過眼云煙，診斷不可能取得好成績。因此，保質保量地完成功課是學好化學的重要一環(huán)。統(tǒng)計表明，化學成績不理想的孩子，90%以上不能按老師要求完成功課。
化學是培養(yǎng)孩子思維能力的學科，特別強調孩子要主動思考、獨立思考。老師在評講功課時，如果你沒有做或大部分沒有做，聽老師直接把答案講出來，那么你就喪失了訓練思維的機會。
實際教學中，負責任的老師一般會把評講功課的時間一再推后，甚至寧愿不評講，而把答案以“告示”的形式公布出來，目的是逼迫孩子獨立思考。老師的良苦用心并不是每個同學都能理解，不少同學經(jīng)常省去獨立思考的過程，直接抄老師的答案，其實是在吃夾生飯，不知不覺化學成績就下滑了。
化學成績不好的孩子，可能沒有能力做完全部功課，但必須在老師評講之前做一部分，比如隔一題做一題。事實上，化學課本的每一節(jié)，只要你能獨立做出8～12道題，基本上就可以了。老師布置的功課，大多數(shù)情況下是針對優(yōu)秀孩子的，你根本沒有必要全部做完。等到你的知識漏洞全堵上了，解題方法全面掌握了，你會發(fā)現(xiàn)完成功課越來越輕松，那時再做全部功課才有真正的意義。
課本的內容有限，理解能力好的同學也就罷了，理解能力不好的同學，還需要其他的資料去輔助學習，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！
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