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初一到北京初三歷史資料!同學(xué)們,初中歷史是一門簡單的學(xué)科,只要大家掌握基本知識點,一般都能取得不錯的成績,所以到了中考復(fù)習(xí)的時候一定要好好復(fù)習(xí)喲,不要漏洞任何一個肯能考得的點。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初一到北京初三歷史資料。
1初中歷史知識點
影響中國資本主義萌芽發(fā)展的主要因素
(1)腐朽的封建制度的束縛是資本主義萌芽發(fā)展緩慢的根本原因。
(2)統(tǒng)治者大力推行“重農(nóng)抑商”政策,實行專賣制度,對民營商業(yè)課以重稅,影響了擴大再生產(chǎn)的資金的積累和國內(nèi)市場的擴大。
(3)長期以來抑商和歧視商人的思想觀念根深蒂固,限制了商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的成長。
(4)嚴格限制對外貿(mào)易的“海禁”政策和“閉關(guān)鎖國”政策,阻礙了中外經(jīng)濟文化交流,限制了資本主義萌芽的發(fā)展。
2歷史重點知識點總結(jié)概括
明清時期對外貿(mào)易性質(zhì)、政策對社會轉(zhuǎn)型的影響
(1)中國古代對外貿(mào)易是政府與外國進行的朝貢貿(mào)易,目的不以獲取較大的經(jīng)濟效益為目的,主要是加強友好往來。
往往遵循“厚往薄來”的原則和采取“倍償其價”的方法,政府在貿(mào)易中增加了沉重的財政負擔,影響了中外貿(mào)易的持續(xù)發(fā)展。
(2)明清時期對外貿(mào)易實行“海禁”與“閉關(guān)鎖國”政策,嚴格限制對外貿(mào)易,限制了民間對外貿(mào)易的發(fā)展;妨礙了海外市場的開拓,阻礙了資本主義萌芽的成長;使中國與世界隔絕,逐漸落后于世界發(fā)展潮流,影響了中國社會向近代的轉(zhuǎn)型。
3初中歷史重要知識點總結(jié)
中國古代治國思想的演變
諸子百家思想觀點:
、偃寮彝瞥“人治”,提倡“禮治”或“德治”,即指治國時偏重人的作用,實行“仁政”。
、诜姨岢“法治”,崇尚“以法治國”,即強調(diào)法的作用,主張用法令來統(tǒng)一人們的思想和行為,建立君主專制的中央集權(quán)國家。
③道家主張“無為而治”,即不要把自己的意志強加給社會,順應(yīng)時勢和民心。秦漢以后統(tǒng)治者的修養(yǎng)生息政策正是這種治國思想的體現(xiàn)。
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初中歷史學(xué)習(xí)方法和技巧大全
1要學(xué)會使用好課本
初中的歷史比較簡單,但要想學(xué)好卻也不容易。目前使用的歷史新教材,課本知識容量不大。首先要了解課本的基本結(jié)構(gòu)。一般說歷史課本的每一課通常分為幾部分內(nèi)容,大字部分是該課的主要內(nèi)容,要求掌握的基本知識點都在這一部分。
因此同學(xué)們應(yīng)該對該部分進行精讀,著重掌握這一部分的內(nèi)容,要學(xué)會分析這一部分哪些是重點,那些不是重點,哪些內(nèi)容是要求一定要記住的,哪些內(nèi)容屬于了解就行的,只有把握了重點,才能在學(xué)習(xí)中做到有的放矢,對知識的掌握才能更加牢固。
此外,課本有些內(nèi)容是用小字印刷的,這部分內(nèi)容不是課本的主要內(nèi)容,編排的目的是為了增大同學(xué)們的知識面,不一定要記的,但是同學(xué)們可以閱讀,較好結(jié)合課本的大字不分來看。
2巧妙記憶歷史知識
從初一到初三的歷史知識信息量非常大,中考涉及面又廣,那么我們怎樣才能快速、準確地記住這些歷史知識呢?在初中歷史學(xué)習(xí)方法中,為了突破記憶難關(guān),首先我們要反復(fù)記憶,持之以恒。
人的記憶是有一定周期性的,學(xué)習(xí)后出現(xiàn)遺忘是一種正,F(xiàn)象,為了避免遺忘,我們要不斷變換角度,進行思考性的記憶。然后學(xué)會歸納比較,總結(jié)分析,加強對所學(xué)重難點知識的理解。較后提綱挈領(lǐng),把握全局,即清晰地把握課本內(nèi)容的連接、線索和事件范圍,從宏觀上把握課本內(nèi)容。
3學(xué)會歸納總結(jié)
學(xué)習(xí)政治和歷史不能僅僅是囫圇吞棗似的死記硬背,要學(xué)會歸納總結(jié)。對于初中的歷史,可以以時間為線索把所學(xué)的歷史事件串起來,然后拓展,拓寬自己的歷史知識面,進而牢牢掌握課本的內(nèi)容。
對于初中的政治,可以把類似的熱點話題總結(jié)到一起,比較他們的不同點,比較他們反映事實的差異。
把政治和歷史知識點用自己的方法歸納總結(jié)起來,有助于學(xué)習(xí)和掌握。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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