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小升初預(yù)習(xí)書籍

2020-08-06 12:57:09  來源:網(wǎng)站整理

 點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020北京新初一6科預(yù)習(xí)資料包 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)+常功課型匯編+歷年初一上期中真題

六年級(jí)預(yù)習(xí)書籍!預(yù)習(xí)的時(shí)候要看正確的書,你預(yù)習(xí)是為了熟悉上課的內(nèi)容,這樣可以更好的跟上老師上課的節(jié)奏,所以,同學(xué)們?cè)谔暨x書籍的時(shí)候,有一點(diǎn)一定要特別的注意,就是在你預(yù)習(xí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)量不要太大,以免得不償失。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">六年級(jí)預(yù)習(xí)書籍。

六年級(jí)預(yù)習(xí)書籍

適合男孩看的5本書 

男孩必讀 

《超越自己》

《超越自己》為“一位父親寫給兒子的116封信”系列的先進(jìn)本,作家父親即開始記錄劉軒在剛進(jìn)入史岱文森高中時(shí)的生活點(diǎn)滴。

《少年派的奇幻漂流》

如真似幻的海上歷險(xiǎn)與天真、殘酷并存的人性矛盾,在書中不但巧妙契合,更激蕩出高潮不斷的閱讀驚喜。

《小王子》

它不僅是一部給孩子看的童話,更是哲理與思考的“結(jié)晶”,充滿了對(duì)人生的感悟。

《海底兩萬里》

小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界;語言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語言,又是科學(xué)的語言,對(duì)各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。

《狼圖騰》

獨(dú)特的經(jīng)歷和癡迷的思考,使作品故事,特別是狼的種種細(xì)節(jié),呈現(xiàn)出紛呈多彩、準(zhǔn)確有力的迷人魅力。讓男生更有看的興趣。

適合女孩看的5本書 

女孩必讀 

《一百條裙子》

一本為小學(xué)女生量身訂做的書籍,她們的那些“小女孩脾氣”會(huì)被暴露無疑。

《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》

該書故事情節(jié)曲折、幽默,涉及的知識(shí)極其廣泛,被評(píng)論界認(rèn)為是一部“除了性和暴力之外,幾乎無所不包”的“百科全書”。

《假如給我三天光明》

她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

《綠野仙蹤》

少女的魔法里展現(xiàn)了大智慧,小女生看了定會(huì)愛不釋手!

《小公主》 

女主角凄慘的經(jīng)歷看完會(huì)讓小女生更懂得珍惜現(xiàn)在!

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預(yù)習(xí)有利于扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)被動(dòng)的局面

孩子一般對(duì)預(yù)習(xí)不夠重視,除開對(duì)它的好處不了解,還因?yàn)楦械綍r(shí)間不夠用,沒有功夫預(yù)習(xí)。特別是學(xué)習(xí)困難的孩子,更沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。其實(shí),預(yù)習(xí)有利于學(xué)習(xí)困難的孩子扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)被動(dòng)的局面。

學(xué)習(xí)困難的孩子存在的問題,主要是基礎(chǔ)不牢,已學(xué)的知識(shí)不鞏固,因此,聽課中碰到的“攔路虎”比較多,難以跟上老師的思路,功課用于復(fù)習(xí)、做功課的時(shí)間也相應(yīng)增加,而且不可能徹底掌握,以致愈學(xué)愈困難,造成“惡性循環(huán)”。為了扭轉(zhuǎn)這種學(xué)習(xí)被動(dòng)的局面,必須從眼下做起,提高每一堂課的聽課質(zhì)量,減少用于復(fù)習(xí)、做功課所費(fèi)的時(shí)間。有效的辦法,是爭(zhēng)取在老師的指導(dǎo)下,選擇一門學(xué)得較差的學(xué)科進(jìn)行預(yù)習(xí)。經(jīng)過預(yù)習(xí),一方面,由于復(fù)習(xí)了新課需要掌握的舊知識(shí),掃除了聽課中的一些障礙,課堂上可以聽懂了,或基本上能全部理解了,這就增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心;另一方面,因?yàn)樯险n聽懂了,功課用于復(fù)習(xí)的時(shí)間相應(yīng)減少,做功課的速度相應(yīng)加快。預(yù)習(xí)雖然用掉了一些時(shí)間,但從聽課、復(fù)習(xí)和功課的效率上得到了補(bǔ)償。時(shí)間一長(zhǎng),就能贏得一定的時(shí)間,用在回頭系統(tǒng)地復(fù)習(xí)過去學(xué)習(xí)這門學(xué)科時(shí)沒有弄懂的地方,或遺忘了的地方,從而使學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也相應(yīng)會(huì)上升。

值得我們指出的是,學(xué)習(xí)困難的孩子選擇一門學(xué)得較差的學(xué)科進(jìn)行預(yù)習(xí),積極爭(zhēng)取教這門課的老師的指導(dǎo)是非常重要的。老師會(huì)告訴你預(yù)習(xí)應(yīng)有的基本程序,會(huì)為你解答預(yù)習(xí)中遇到的“攔路虎”。

進(jìn)入暑假,在這個(gè)炎熱的夏季,如果你不想出門,可以先看看初中的知識(shí),說不定對(duì)你開心還可以起到幫助,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

六年級(jí)預(yù)習(xí)書籍就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初一資料合集》。

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