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高一歷史先進次月考的重點總結(jié),北京歷史學習必看資料!進入高中后,有些同學會有一定的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態(tài)。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">高一歷史先進次月考的重點總結(jié),北京歷史學習必看資料,希望對大家有所幫助哦!
一、帝國的建立,即“六王畢,四海一”☞☞
1、秦的統(tǒng)一:過程(略);意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來持續(xù)數(shù)百年的戰(zhàn)亂,建立了中國歷史上先進個統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)制的秦王朝。
2、軍事上的鞏固:
(1)史實:筑長城、開“直道”,北擊匈奴;開靈渠,平定嶺南;開“五尺道”,開辟西南。
(2)意義:加強了北方的邊防;較早把嶺南、西南歸入中央王朝的政治版圖內(nèi)。
3、評價(意義):秦朝的軍事、政治措施,不僅加強了對周邊地區(qū)的政治控制,擴大了統(tǒng)治區(qū)域,而且推動了中華民族多元一體化格局的形成。
二、如何鞏固其帝國統(tǒng)治?☞☞
1、地方制度:實行“廢分封,行郡縣”,即“海內(nèi)為郡縣”
(1)出現(xiàn):春秋戰(zhàn)國時期;大規(guī)模推行:秦統(tǒng)一之后。
(2)內(nèi)容:郡、縣、鄉(xiāng)、里;少數(shù)民族聚居地的同級地方行政機構(gòu)稱為“道”。
(3)性質(zhì):是中國古代自秦王朝以來長期實行的一種地方行政制度。
(4)特點(與分封制相比):形成了中央垂直管理地方的形式;郡縣長官由皇帝直接任免;不得世襲。
(5)鞏固:西漢繼續(xù)實行郡縣制,并逐步消除了與中央抗衡的地方割據(jù)勢力。
(6)評價:實現(xiàn)了這樣對地方政權(quán)的直接有效的控制和管轄;是中央集權(quán)形成過程中的重要環(huán)節(jié),也是官僚政治取代貴族政治的重要標志。
2、中央集權(quán)制度,即皇帝、百官公卿。
(1)皇帝制度的創(chuàng)立:至高無上。
(2)中央官制:
三公九卿:“三公”的職責。丞相:統(tǒng)領(lǐng)百官,協(xié)助皇帝處理朝政。御史大夫:監(jiān)察百官。太尉:負責軍事。九卿:略。
特點:互相配合,彼此牽制,軍政大權(quán)操縱在皇帝手中。
(3)朝議制度:
概念:丞相、御史大夫、諸卿討論國家軍政要務(wù)的方式。
評價:集思廣益,減少決策的失誤,但秦始皇晚年遭到破壞。
(4)漢承秦制:有所損益。增加了“刺史”和司隸校尉。意義:加強了中央對地方的控制,對于鞏固政權(quán),防止地方分裂勢力的發(fā)展,有著重要的意義。
三、評價:☞☞
1、秦漢建立的“大一統(tǒng)”政體為中國統(tǒng)一多民族國家的形成和鞏固的定了基本格局。
2、奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局為歷代王朝所沿用,且不斷加強和完善。
四、知識拓展:☞☞
1、秦朝雖有太尉一職,但是實際上并沒有設(shè)立官員,而是由秦始皇自己親自擔任。三公真正的確立是在西漢
2、秦漢時期:郡守和縣令每年定期是向丞相述職,而不是向皇帝述職。
3、君主專制的兩大基本矛盾:軍權(quán)和相權(quán);中央和地方。兩大矛盾的趨勢:皇權(quán)不斷加強,相權(quán)不斷削弱,直至被廢除;中央的權(quán)力越來越集中,地方的權(quán)力不斷被削弱。
4、專制主義中央集權(quán)制的本質(zhì)特征:封建地主階級的專制統(tǒng)治。
5、君主專制的弊端:獨斷性和隨意性,不可避免決策中的重大失誤,且容易導致暴政。因此皇帝的品行在其執(zhí)政過程中至關(guān)重要。
6、三公九卿的評價:三公九卿組成的朝廷是秦代中央集權(quán)制度的核心,是少有受制于皇帝并代行皇帝政務(wù)的較高權(quán)力機關(guān),三公的出現(xiàn)是對世卿世祿制的徹底否定。
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各科上學期10月診斷卷及答案
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第I卷(選擇題共60分)
單項選擇題(共30小題,每題2分)
1.西周以血緣關(guān)系為紐帶的宗法制,不僅是周朝分封制的基礎(chǔ),對后世也有深刻影響。這表現(xiàn)在()
A.一夫多妻習俗長期延續(xù)B.皇位繼承“立嫡不以長”
C.諸子平等的財產(chǎn)繼承權(quán)D.婚姻中的“門當戶對”
2.將郡縣制推廣到全國和創(chuàng)設(shè)行省制的朝代分別是()
A.秦朝和唐朝B.秦朝和隋朝C.秦朝和元朝D.唐朝和元朝
3.《史記•楚世家》記載:(春秋時期)“(楚莊王)八年,伐陸軍戎(在洛陽西南),遂至洛,觀兵于周郊。周定王使王孫滿勞楚王。楚王問鼎小大輕重”。這反映了當時()
A.周室衰微,王命不行B.尊王攘夷,大國爭霸
C.王權(quán)衰弱,分封制受到破壞D.列國內(nèi)亂,諸侯兼并
4.漢觀察下表,按照西周宗法制的規(guī)定,有資格繼承王位的是()
妻妾一般稱謂
妻(正室)三哥(20歲)、四哥(17歲)
妾一(側(cè)室)大哥(25歲)
妾二(側(cè)室)二哥(22歲)
A.三哥B.四哥C.大哥D.二哥
5.西周宗法制的核心是()
A.嫡長子繼承制B.民主選舉首領(lǐng)C.世襲制D.分封制
6.西周分封制主要是針對()進行分封的
A.先代帝王后代B.異姓功臣貴族
C.邊遠氏族部落首領(lǐng)D.同姓王室貴族
7.《左傳•昭公七年》:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”上述材料反映了西周社會結(jié)構(gòu)的基本特點是()
A.嚴格的等級關(guān)系B.嫡長子擁有繼承特權(quán)
C.通過壟斷神權(quán)鞏固王權(quán)D.將血緣紐帶和政治關(guān)系緊密結(jié)合
8.郡縣制與分封制主要不同在于:()
A.郡縣分兩級,分封分四級
B.分封制主要在周朝實行,而郡縣制開始于秦朝
C.郡縣官吏由中央任免,不能世襲
D.郡縣制有利于鞏固中央集權(quán),分封制不利于鞏固周王的統(tǒng)治
9.唐太宗時期,假設(shè)國家要在關(guān)中一帶修建一項大型水利工程,這項工程的實施涉及到眾多機構(gòu),按制度規(guī)定其運作程序是()
A.尚書省→中書省→門下省→工部B.中書省→門下省→尚書省→工部
C.中書省→門下省→尚書省→戶部D.尚書省→門下省→中書省→工部
10.如果你到故宮參觀,你會在“軍機處”景點看到這樣的文字說明:“軍機處一日日稱:……接折(閱讀奏折)——減免(請皇帝旨)——述旨(擬皇帝旨意)——過朱(皇帝過目確定)——交發(fā)(下發(fā)旨意)……”。這說明軍機處的主要職能是()
A.跪受筆錄,上傳下達B.輔佐皇帝,參與決策
C.陪讀陪寫,賦詩作畫D.縱論軍機,謀劃戰(zhàn)事
11.我國君主專制制度達到頂峰的標志是()
A.設(shè)置南書房B.出現(xiàn)議政王大臣會議
C.軍機處的設(shè)置D.廢除丞相和六部制度
12.史載:明朝內(nèi)閣對皇帝“不合理”的詔旨,可以拒絕草擬,封還執(zhí)奏;实鄄粷M內(nèi)閣意見發(fā)回重擬時,如果內(nèi)閣認為自己的意見正確,可以拒絕重擬,以原票封進。對上述理解正確的是()
A.明朝內(nèi)閣參與機密事務(wù)的決策B.明朝政治初露民主跡象
C.明朝君主專制較前代有所弱化D.明朝內(nèi)閣大臣掌握了決策權(quán)
13.下列各項中,負責監(jiān)察事務(wù)的官員和機構(gòu)不包括
A.御史大夫B.刺史C.都察院D.丞相[]
14.香港特別行政區(qū)中學歷史教材《新理論中國歷史•中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令。”這里的“封建制度”在我們現(xiàn)行內(nèi)地歷史教材中的提法是()
A.分封制B.封建制度C.君主專制制度D.中央集權(quán)制度
15.唐趙嘏詩曰:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。”這是說唐太宗()
A.德治思想B.虛心納諫C.科舉取士D.勤政愛民
16.“親情是緣,相聚是緣”,這是自古以來就深存于每一個中國人心底的情結(jié)。追根溯源,下列制度中與這種珍惜親情.渴望相聚情結(jié)形成有密切關(guān)系的是()
A.井田制B.宗法制C.分封制D.郡縣制
17.下圖是秦與隋唐時期的中央官制示意圖,比較兩圖較能說明的是()
A.唐代中央官吏日漸增多B.唐代以分權(quán)而得以集權(quán)
C.唐代尚書省權(quán)力D.太尉與御史大夫的權(quán)力分別下放到兵部與吏部
18.在我國古代,秦朝設(shè)丞相,明朝廢丞相。下列對這種現(xiàn)象的分析,正確的是()
A.都是君主專制統(tǒng)治的需要B.都因為相脅皇權(quán)
C.都是社會進步的體現(xiàn)D.都體現(xiàn)了權(quán)力互相制衡的原則
19.下圖是西周初年的分封圖,從中得出的正確信息有()
①分封制的核心是嫡長子繼承制②同姓諸侯多分布在經(jīng)濟富庶地區(qū)
、鄯址庵茢U大了西周的疆域④分封制導致了各諸侯國割據(jù)混戰(zhàn)
A.①③B.②③C.①②④D.②③④
20.據(jù)史料記載,明太祖朱元璋有一天問大臣:“天下誰人較快活?”有的人回答:“金榜題名。”有的人說:“功成名就者快活。”朱元璋聽了都不以為然,當聽到一位叫萬鋼的大臣回答說“畏法度者快活”時,卻極為贊賞地點點頭,隨后對其委以重任。朱元璋贊賞萬鋼并委以重任的原因是()
A.其他大臣的回答自相矛盾B.萬鋼的回答強調(diào)了對專制統(tǒng)治的服從
C.萬鋼的回答揭示了快活的源泉D.其他大臣的回答背離了主題
21.《荀子•儒效篇》說:周公“兼制天下,立七十一國,姬姓獨居五十三人”。對此理解正確的是()
、僦艹醴饨ㄓH戚以蕃屏周②封建的諸侯主要是同姓(姬姓)子弟③封建的諸侯沒有功臣和古帝王之后④爭霸戰(zhàn)爭由此開始
A.①②B.②③C.①④D.②④
22.徐天麟在《兩漢會要》中說:“漢祖龍興,取周秦之制而兼用之,其亦有意于矯前世之弊矣。”以下制度的實行印證了這一觀點的是()
A.宗法制B.分封制C.皇帝制D.郡國并行制
23.商紂王有兩個同母的哥哥,長兄叫微子啟。紂王的父母都想讓微子啟為太子,但有大臣據(jù)理力爭,說:生微子啟時,商紂王的母親為妾,生紂王時,其母為妻,有妻的兒子在,就不能立妾的兒子為太子,雖然母親是同一個人。這位大臣之所以力爭的主要目的是()
A.保證統(tǒng)治集團內(nèi)部的團結(jié)B.防止內(nèi)部紛爭,鞏固中央集權(quán)制度
C.解決權(quán)位和財產(chǎn)的繼承與分配,穩(wěn)定統(tǒng)治秩序
D.保證貴族血統(tǒng)的純正,維護等級制度
24.我們中國人自古就有“同祖同宗”、“認祖歸宗”、“尋根問祖”、“葉落歸根”等民族認同感和歸屬感,下列與之對應正確的是()
A.夏王位世襲制B.周分封制C.周宗法制D.唐科舉制
25.“陛下”本是對他人的尊稱。“陛”是臺階,稱人“陛下”表示謙卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在臺階下和你說話。但秦以后,“陛下”一詞只能專稱皇帝。這體現(xiàn)了皇帝制度的哪一特點()
A.皇位世襲B.皇帝獨尊C.君權(quán)神授D.家天下
26.某次考古活動中發(fā)掘出古代刻石一方,上有刻文:“追念亂世,分土建邦……乃今皇帝,一家天下,兵不復起。”據(jù)此判斷得出的歷史信息不符合史實的是()
A.“亂世”與“分土建邦”有著直接的內(nèi)在因果關(guān)系
B.秦始皇兼并天下,建立起統(tǒng)一的封建王朝
C.“家天下”結(jié)束了亂世,徹底消除了由分土建邦帶來的割據(jù)戰(zhàn)亂
D.這塊刻石較早也要出現(xiàn)在秦代
27.“新皇帝……廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負責的官員。”(摘自《全球通史》)這段材料涉及到的政治制度有()
、俜址庵脾诳たh制③皇帝制④三省六部制
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
28《史記》載,王翦將兵六十萬人伐楚,始皇自送至灞上。王翦行,請美田宅園池甚眾。始皇曰:“將軍行矣,何憂貧乎?”王翦曰:“為大王將,有功終不得封侯,故及大王之鄉(xiāng)臣,臣亦及時以請園池為子孫業(yè)耳。”下列對材料理解正確的是()
A.王翦伐楚時秦王嬴政已經(jīng)稱帝B.秦國已改變商鞅獎勵軍功的政策
C.秦國已對分封實行嚴格限制D.王翦等軍事將領(lǐng)經(jīng)濟上極其窘迫
29.美國當代歷史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“統(tǒng)治中國的是一個由學者組成的統(tǒng)治集團即文人學士集團,他們?yōu)橹袊峁┝艘环N贏得歐洲人尊敬、羨慕的有效穩(wěn)定的行政管理。另一方面,也正是這一制度,扼殺了創(chuàng)造力,培育了順從性。”這一制度指的是
A.分封制B.宗法制C.科舉制D.行省制
30.下圖是古代中國某朝代中樞機構(gòu)示意圖(局部),這一朝代應該是()
A.秦朝B.西漢C.唐朝D.宋朝
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