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(一)基礎(chǔ)知識，知其然也要知其所以然。
基礎(chǔ)題做好，有難度的題才能做好。對基礎(chǔ)的把握不能停留在知道的層面，要會理解和應(yīng)用，區(qū)分基礎(chǔ)概念的含義和原因以及地理各要素之間的相互聯(lián)系。
(二)認(rèn)真審題，總結(jié)做題思路。
在做題過程中，首先要讀清楚題意，怎么問就怎么答，問什么就答什么。同時總結(jié)各種類型題的答題思路，在總結(jié)的過程中可以提高孩子們對知識的進(jìn)一步理解和掌握。
(三)注意做題時間，規(guī)范答題語言。
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