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北京初中如何課前預(yù)習(xí)

2020-09-02 06:58:33  來(lái)源:網(wǎng)站整理

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北京初中如何課前預(yù)習(xí)!預(yù)習(xí)有很多好處的,不但可以優(yōu)先消滅學(xué)習(xí)中麻煩的攔路虎,而且還能加強(qiáng)你上課的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是一種系統(tǒng)性較強(qiáng)的活動(dòng),以前學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握如何,直接影響著新知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初中如何課前預(yù)習(xí)

北京初中如何課前預(yù)習(xí)

中孩子如何做好課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)的五大技巧

1、安排好課前預(yù)習(xí)的時(shí)間

預(yù)習(xí)周期不要優(yōu)先太長(zhǎng)時(shí)間,有的同學(xué)可能要學(xué)先進(jìn)課,但是都預(yù)習(xí)到了第十課,這樣的預(yù)習(xí)是沒(méi)有效果的,因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng),此前預(yù)習(xí)的知識(shí)很容易忘記,預(yù)習(xí)不是走馬觀花,不是拿著課本瀏覽一下就結(jié)束了,如果這樣預(yù)習(xí)是起不到任何作用的。預(yù)習(xí)一般安排在每天完成功課以后,開(kāi)始預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程,這樣既能與之前學(xué)的內(nèi)容有很好的銜接,又能幫助記憶,更有充足的時(shí)間進(jìn)行整理、準(zhǔn)備。

2、預(yù)習(xí)要講究順序

就某一學(xué)科來(lái)說(shuō),預(yù)習(xí)不是拿過(guò)課本不管是哪里就開(kāi)始學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)也要按照課本的次序進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣不僅更有條理性,而且容易形成記憶鏈條,即知道了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就很自然的想到另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

就學(xué)科之間來(lái)說(shuō),首先要學(xué)習(xí)的是自己的薄弱學(xué)科,這樣可以有充足的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),有很多同學(xué)喜歡先預(yù)習(xí)優(yōu)勢(shì)科目,把自己的弱項(xiàng)留在較后,這樣就會(huì)更加的疲勞,而且時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)形成惡性循環(huán),越難的越不想學(xué),較終導(dǎo)致嚴(yán)重偏科。

3、課前預(yù)習(xí)要有重點(diǎn)

課前預(yù)習(xí)要知道什么是重點(diǎn)要學(xué)的,什么可以一帶而過(guò),切記不要眉毛胡子一把抓,覺(jué)得這個(gè)也重要,那個(gè)也關(guān)鍵,一定要有舍有得。預(yù)習(xí)的時(shí)候,我們可以看一下學(xué)過(guò)的知識(shí),有助于串聯(lián)新知識(shí),對(duì)于掌握的可以一帶而過(guò),要重點(diǎn)預(yù)習(xí)沒(méi)學(xué)的或者是自己沒(méi)有掌握的知識(shí)。

此外,預(yù)習(xí)不是老師講課,沒(méi)必要做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要掌握,如果預(yù)習(xí)花費(fèi)太多精力和時(shí)間,那課堂上就會(huì)很無(wú)聊,浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間,所以預(yù)習(xí)只要找到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)即可,帶著疑問(wèn)去聽(tīng)講,效果會(huì)更好。

4、預(yù)習(xí)要做筆記

都說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,把自己預(yù)習(xí)的成果有條理的紀(jì)錄下來(lái),哪些疑問(wèn)需要老師解答,哪些知識(shí)需要重點(diǎn)掌握,都用筆寫下來(lái),在課堂上拿著預(yù)習(xí)的筆記,就會(huì)有重點(diǎn)的去聽(tīng)講,不僅能夠加深記憶,還能夠提高學(xué)習(xí)效率,一舉多得。

5、預(yù)習(xí)也要形成習(xí)慣

預(yù)習(xí)的效果可能短時(shí)間內(nèi)看不出來(lái),不是說(shuō)我預(yù)習(xí)了一節(jié)課,下次就能考優(yōu)異,預(yù)習(xí)也是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的學(xué)習(xí)效率要比別人的高,而且你的時(shí)間也非常的合理、輕松,這就是形成預(yù)習(xí)習(xí)慣的好處。

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預(yù)新課可按以下程序進(jìn)行:

  (1)瀏覽教材;

  (2)找出本節(jié)應(yīng)掌握的準(zhǔn)備知識(shí),并復(fù)習(xí)、鞏固和補(bǔ)習(xí)這些知識(shí);

  (3)編寫本節(jié)的內(nèi)容提要;

  (4)確定本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);

  (5)找出上課時(shí)應(yīng)重點(diǎn)解決的問(wèn)題,特別是新教材中自己不理解的問(wèn)題,可用彩筆勾出。

預(yù)習(xí)就是培養(yǎng)自學(xué)能力的極好機(jī)會(huì)。通過(guò)預(yù)習(xí)就可明白學(xué)習(xí)知識(shí)的一般程序和方法,等正式上課的時(shí)候,你就能更大范圍的思考。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!

北京初中如何課前預(yù)習(xí)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。

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