北京合格考?xì)v史40能過(guò)嗎？參考的小伙伴們要來(lái)了解下

2020-09-18 10:30:33 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　北京合格考?xì)v史40能過(guò)嗎？參考的小伙伴們要來(lái)了解下! 合格性診斷是每個(gè)高中生都要參加并且通過(guò)才可以獲得相應(yīng)畢業(yè)資格的診斷，那么診斷通過(guò)需要多少分有些家長(zhǎng)和孩子們還不太了解。下面小編就給大家?guī)?lái)北京合格考?xì)v史40能過(guò)嗎？參考的小伙伴們要來(lái)了解下! 希望對(duì)大家有所幫助哦!

　　合格性診斷成績(jī)以“合格/不合格”呈現(xiàn)。卷面成績(jī)60分(含)以上為合格，60分以下為不合格。當(dāng)次診斷不合格，可參加以后學(xué)期同科目合格性診斷，全市不單獨(dú)組織補(bǔ)考。

　　歷史復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)分享：

　　1.中國(guó)先進(jìn)部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》收錄了西周～春秋中期的三百多首詩(shī)歌，分為風(fēng)、雅、頌三部分

　　2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)詩(shī)人屈原以南方民歌為基礎(chǔ)，創(chuàng)作了一種新的詩(shī)歌體裁-楚辭。楚辭采用楚國(guó)方言，句式靈活，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人民的無(wú)比熱愛(ài)

　　3.漢朝時(shí)，創(chuàng)造出半詩(shī)半文的綜合文體-賦。漢賦辭藻華麗，手法夸張，西漢司馬相如的《子虛賦》《上林賦》都是漢賦中的佳作。

　　唐詩(shī)、李白、杜甫、白居易

　　4.唐朝開(kāi)放與繁榮的社會(huì)環(huán)境，科舉診斷中以詩(shī)賦為主。白居易的詩(shī)是唐詩(shī)發(fā)展繁榮的豐碑，李白以浪漫主義的創(chuàng)作，贏得“詩(shī)仙”的美譽(yù);杜甫以現(xiàn)實(shí)主義的“詩(shī)史”，被譽(yù)為“詩(shī)圣”。

　　5.詞的句子長(zhǎng)短不齊→到了宋代，城市繁榮

　　6.元代，散曲的創(chuàng)作進(jìn)入繁榮階段，與元雜劇一起，合稱為元曲→關(guān)漢卿馬致遠(yuǎn)

　　7.唐朝情節(jié)曲折離奇的短篇小說(shuō)傳奇和宋朝供說(shuō)話人用的話本

　　8.明清時(shí)期，市民階層擴(kuò)大，小說(shuō)創(chuàng)作進(jìn)入蓬勃發(fā)展的階段�！度龂�(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《聊齋志異》《儒林外史》

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　　一、王安石變法的背景

　　1.社會(huì)矛盾尖銳

　　階級(jí)矛盾：土地兼并、賦稅沉重,連年戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害-----農(nóng)民起義

　　##矛盾：宋遼、宋夏戰(zhàn)事不斷

　　統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾

　　2.積貧積弱局面的形成

　　積弱-----軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力弱

　　原因：皇帝集軍權(quán)、更戍法

　　積貧-----國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)沉重入不敷出

　　原因：冗兵,冗官,冗費(fèi)

　　3.慶歷新政

　　中心：整頓吏治

　　結(jié)果：失敗-----觸犯大官僚大地主的利益，遭到強(qiáng)烈反對(duì)(失敗原因)

　　影響：王安石變法的前奏

　　二、王安石變法的內(nèi)容

　　1、富國(guó)之法(理財(cái))

　　青苗法農(nóng)田水利法免役法市易法方田均稅法均輸法

　　作用：政府的收入增加，積貧的局面有所改變，社會(huì)矛盾有所緩和。

　　2、強(qiáng)兵之法(整軍)

　　保甲法保馬法將兵法軍器監(jiān)

　　作用：北宋國(guó)力增強(qiáng)，積弱局面有所改觀

　　3、取士之法(教育、用人)：

　　改革科舉、整頓太學(xué)、惟才用人

　　三、王安石變法的作用(評(píng)價(jià))

　　1性質(zhì)：在不觸動(dòng)封建土地私有制的前提下對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。

　　2積極作用：政府財(cái)政收入增加，國(guó)家軍事力量加強(qiáng)，在一定程度上暫時(shí)扭轉(zhuǎn)了積貧積弱的局面

　　3局限性：農(nóng)民處境沒(méi)有根本改變;不能從根本上擺脫統(tǒng)治危機(jī)

　　四、結(jié)果：失敗----觸犯了大地主、大官僚的利益(失敗主要原因)

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