2020年上冊(cè)北京初二期中數(shù)學(xué)試卷

2020-10-08 20:36:24 　來源：網(wǎng)站整理

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2020年上冊(cè)北京初二期中數(shù)學(xué)試題！期中診斷過后，調(diào)整完心態(tài)，家長們應(yīng)該協(xié)助孩子根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，這次考的好不好都已成為歷史，重要的是未來的學(xué)習(xí)。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020年上冊(cè)北京初二期中數(shù)學(xué)試題。

2020年上冊(cè)北京初二期中數(shù)學(xué)試題

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一、理解勤奮的含義

從小到大，我們聽了不少勵(lì)志話語，其中較多的莫過于：天才在于勤奮，一分辛勞一分才，勤能補(bǔ)拙等等，當(dāng)然，勤奮是一份良好的品質(zhì)，特別是在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，更要克服懶惰，突出“勤奮”二字。

要知道，勤奮縱然能使我們收獲很多，但有些時(shí)候勤奮帶給我們的也許并不是有意義的回報(bào)，要做到真正的勤奮，智彩數(shù)學(xué)為大家推薦一個(gè)好方法，那就是在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，注意“五勤”，即耳勤、眼勤、口勤、手勤、腦勤，通俗來講就是不僅要兼顧耳朵聽、眼睛看，接受信息，還要多去回答問題，積極與同伴、老師討論，在這個(gè)過程中消化信息，光是這樣還不夠，在學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)時(shí)，要善于動(dòng)腦，獨(dú)立思考，將所思所想的內(nèi)容化為實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到功課題目和診斷中去，這樣的勤奮才是真正有意義、有價(jià)值的勤奮。

二、怎樣聽課較高效

很多同學(xué)認(rèn)為完全可以省略掉聽課的前奏—預(yù)習(xí)，但以很多雙流輔導(dǎo)班為例子，縱觀眾多的雙流輔導(dǎo)班的課堂，智彩數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，不管哪一門學(xué)科的復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)都是非常有必要的，預(yù)習(xí)非但不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，而且有很大的益處。預(yù)習(xí)是對(duì)自己能力的鍛煉，因?yàn)閷W(xué)校的課堂是一個(gè)開放的平臺(tái)，孩子也不只一個(gè)，老師的授課方法不一定適合所有人，因此，很難做到吸收老師所講的全部知識(shí)。

同樣，在課堂我們應(yīng)該做的也不僅僅是單純的聽課，更多的精力要放在思考上，聽聽看自己預(yù)習(xí)的內(nèi)容是否和老師所講的內(nèi)容理解一致，注意留意預(yù)習(xí)時(shí)沒弄懂的問題，集中注意力，做好聽課筆記，留意看老師所講的補(bǔ)充例題，這些例題往往都是有代表性的，聽聽看老師的解題思路，以幫助自己功課題目的演練。

三、怎樣鞏固知識(shí)較有用

鞏固知識(shí)的方法離不開復(fù)習(xí)與總結(jié)，階段復(fù)習(xí)要圍繞每一節(jié)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，閱讀教材、聽課筆記、訓(xùn)練本，從中提煉出本章的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，特別對(duì)于曾不大懂和理解錯(cuò)誤或不夠深度的地方，要著重復(fù)習(xí)鞏固。而總結(jié)則要圍繞每一章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，挖掘每一小節(jié)的難點(diǎn)與每一章節(jié)的重點(diǎn)之間的訓(xùn)練，作出有條理性的歸納和概括，不斷地累積知識(shí)運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的理解能力。

不僅如此，智彩數(shù)學(xué)還建議大家可以利用課余時(shí)間來進(jìn)行課外自學(xué)與研究，一方面開闊眼界，拓寬知識(shí)面，另一方面也可以幫助提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)新性，當(dāng)然，這些內(nèi)容的執(zhí)行都有一個(gè)前提，那就是完成好學(xué)校每個(gè)學(xué)科的任務(wù)量，不可顧此失彼。

較后，送給大家一句愛因斯坦的名言：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話”。對(duì)于渴望成功的同學(xué)來說，艱苦的勞動(dòng)與少說空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來的。在學(xué)習(xí)的途中找到屬于你自己的學(xué)習(xí)方法，這才是王道。

這次是期中診斷，意義非常，在診斷結(jié)束之后，一道題做錯(cuò)了，可能是孩子相關(guān)的知識(shí)體系就沒有搞清楚，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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