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北師版數(shù)學(xué)北京初二期中診斷題!大部分刻苦學(xué)習(xí)的孩子,都十分在意這次的期中診斷,怕自己發(fā)揮失常,也怕試題過于刁鉆,不過數(shù)學(xué)這門科目本來就是深不可測(cè)的,如果你實(shí)在沒信心,可以做一些相關(guān)的診斷題。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北師版數(shù)學(xué)北京初二期中診斷題。
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俗話說:“初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。”
不少家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:初二往往會(huì)成為一個(gè)孩子成長(zhǎng)的“分水嶺”。那么為什么有這個(gè)現(xiàn)象呢?
其實(shí)原因有二:
先進(jìn),對(duì)于整個(gè)初中來說初二階段的知識(shí)方面學(xué)習(xí)的量算是一個(gè)比較大的跨越,診斷的綜合性也是一個(gè)質(zhì)的飛躍,如果不能調(diào)整好學(xué)習(xí)的心態(tài)和節(jié)奏,很容易出現(xiàn)嚴(yán)重的兩極分化。
第二,這個(gè)階段孩子們正處在青春期,容易出現(xiàn)情緒波動(dòng),像自卑、叛逆等不良現(xiàn)象頻頻出現(xiàn),直接影響的就是孩子的心理成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)成績(jī)。
這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)如果不能很好的處理好與孩子的溝通,那么就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常尷尬的境地,想幫孩子卻又不知道如何幫,往往方式不對(duì)還會(huì)適得其反。
那么作為家長(zhǎng),該如何去幫助孩子跨越這個(gè)分水嶺呢?
其實(shí)在我們身邊有不少家長(zhǎng)做的是非常好的,值得大家去學(xué)習(xí)。
請(qǐng)和孩子平等交流,和他們做朋友
同學(xué)們?nèi)绻麑?shí)在想知道這次期中診斷的重點(diǎn),不妨你多看看往年的期中診斷試題,看看出現(xiàn)次數(shù)較多的知識(shí)點(diǎn)是什么,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
北師版數(shù)學(xué)北京初二期中診斷題就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初二期中資料合集》。
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