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聽寫是一個(gè)很有效的聽力 診斷 手段,但 不 是一個(gè)高效的聽力 提高 手段。因?yàn)槁爩?/p>
1. 耗時(shí)長(zhǎng),單位時(shí)間效益不高
2. 琢磨單詞拼寫等容易造成“只見樹木(甚至是“只見樹葉”),不見森林”的情況 ----- 光顧著琢磨某個(gè)單詞拼寫是否正確那類枝梢末節(jié),而沒把注意力優(yōu)選用于聽懂和記住內(nèi)容
3. 很枯燥,不利于提高學(xué)英語(yǔ)的興趣
所以建議不要多做。我以前在外交學(xué)院教英語(yǔ)專業(yè)本科生時(shí)從來(lái)不讓他們搞聽寫:我關(guān)心的是他們?nèi)绾尾拍芸炜焯岣呗犃、尤其是英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力,而不在乎他們是否聽懂了一篇材料里的每一個(gè)單詞。
聽力需要解決的問題是:
1)聽懂;
2)理解 ------ 有時(shí)候由于缺乏語(yǔ)感或背景知識(shí),即便一句話的每個(gè)單詞都聽懂了,但是卻無(wú)法理解整句話的意思;
3)記住,包括如何抓住重點(diǎn)。初練聽力者往往“聽懂了,理解了,摘下耳機(jī)全忘了!”
初練聽力的要點(diǎn):
一是聽的時(shí)候腦子里千萬(wàn)不能用中文來(lái)理解。你如果有本事一邊聽著英文一邊就翻譯成中文,就已經(jīng)能去當(dāng)同聲傳譯了,還討論什么聽力? 一開始的時(shí)候誰(shuí)都會(huì)覺得“不想中文我怎么能理解呢”? 答案是堅(jiān)持,這是一個(gè)人人要過的關(guān)口,過一段時(shí)間你會(huì)習(xí)慣用英文直接理解的。
二是不要讓一些非關(guān)鍵性的單詞耽誤你。象 of 和 have, to 和 the,初練聽力的時(shí)候很容易混淆。練聽寫的人往往就與這類難點(diǎn)頂上牛了!但是我建議:不要搞太多的聽寫、去“硬摳”。你把一句話的意思聽明白了,某個(gè)詞究竟是 to 還是 the, 如果不妨礙你對(duì)整句話的理解,就放它過去。你要琢磨語(yǔ)法、詞匯搭配的話,讀的時(shí)候再去琢磨,省時(shí)省力,效率更高。既然你目前階段聽力本來(lái)就不行,又何苦“以己之短,攻人所長(zhǎng)”?
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