高中期中考試后家長的反思，北京考生家長要認(rèn)真對待了

2020-11-15 18:17:27 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　高中期中診斷后家長的反思，北京考生家長要認(rèn)真對待了！高中的期中診斷對考生和家長們來說都是考驗，考生們要認(rèn)真準(zhǔn)備，家長們要負(fù)責(zé)后勤，盡量創(chuàng)建適合孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">高中期中診斷后家長的反思，北京考生家長要認(rèn)真對待了，希望對大家有所幫助哦！　

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　　“親愛的孩子，

　　診斷雖然重要，

　　但你進(jìn)步的姿態(tài)更重要。”

　　作為媽媽，沒人比我更關(guān)心你的成績了。

　　說我對成績位置不重視，那少有是口是心非，但無論你考多少分，錯多少題，也永遠(yuǎn)是我較心愛的寶貝，是這世界上任何東西都無法替換的先進(jìn)。

　　我絕不允許自己對你不誠實，也絕不允許你對親愛的媽媽——我，撒謊。讓我們彼此誠信，結(jié)成較友愛、較牢固的生命同盟體。

　　媽媽在乎你的診斷，但更在乎的是：你努力進(jìn)取的姿態(tài)，超越自己的經(jīng)歷。

　　時間可貴，老天爺自會垂青勤奮的人。

　　媽媽人到中年才真正明白：人生說來漫長，其實非常匆忙。

　　不信看看你的每一天，從早晨起床到晚上睡覺，你做了什么大事?不外吃喝拉撒，日日重復(fù)過。

　　然而在一天天中，你學(xué)會，學(xué)會認(rèn)字、寫字，看的書越來越多，寫的作文越來越長，學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。

　　這就是成長，就是超越自己的進(jìn)步。

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　　這幾日，用陀螺來形容我的奔忙，一點(diǎn)不為過的。人活著活著，會發(fā)現(xiàn)不再為自己活了，尤其這個年齡的我們，屬于上有老下有小，單位的工作量也是滿負(fù)荷。所以，我常會自言自問，這人活的意義是什么。前天，我抱怨地說，這人活得-----她杏目圓睜，獅吼道，閉嘴!我隨即說道，這人活得真充實。她得意地笑了。事實上，我的確在堅強(qiáng)樂觀充實地活著。

　　前些日子，客觀主觀的原因，疏忽了小王子。他漸漸不省心了，成績每況愈下，老師也說他課上老是神游，脾氣也急躁許多。他又一次沒把試題帶回，我終于發(fā)了火。睡覺時分，我聽到他的飲泣，進(jìn)他房間，臥在他身邊，對他說，爸爸不是因為你試沒考好生氣，而是你不把試題帶回，似乎一點(diǎn)不在意考得怎么樣。他啜泣著說，我看到?jīng)]考好已經(jīng)難過過了，還想到離家出走，又想想沒有錢，沒地方住，沒東西吃。我竭力地安慰他，告訴他，不管如何，爸媽是愛你疼你的。見他帶著淚入睡了，我到她的房間，對她說，孩子的一切都是大人給的，他現(xiàn)在這樣，我們必須反省。當(dāng)她聽說小王子要離家那段話時，她眼睛也濕了，只是聽著我的話點(diǎn)著頭。

　　我首先告誡自己，并讓他監(jiān)督，遇到不開心的事努力控制自己的情緒。接著，我分析他各科的學(xué)習(xí)。語文是錯別字較多，字寫得也馬虎，該背記的也不熟悉;外語主要是單詞、詞組記背不熟;數(shù)學(xué)是我較在意的，見他連續(xù)幾次檢測沒到九十分，這是從沒有過的�？戳怂囶}，發(fā)現(xiàn)不是思維的問題，通俗講是粗心。而這粗心是很多孩子常犯的，許多家長苦惱的難解病癥。其實，粗心只是一種表象，表象下面的實質(zhì)是做事不專注，不熟練。從他平時做事就能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，心不在焉，拖拖拉拉，丟三落四。我知道，如果此時我也像許多家長一樣叮嚀他，下次細(xì)心點(diǎn)啊。其結(jié)果是，他還會繼續(xù)粗心出錯，家長繼續(xù)失望訓(xùn)斥，而要命的是孩子的自信會一點(diǎn)點(diǎn)被銷蝕。關(guān)鍵都在于只是泛泛地要求以后要好好的，要細(xì)心，沒有針對性地去解決粗心后面的不專注，不熟練，而這需要策略工夫和耐心。

　　我發(fā)現(xiàn)他沒有了往日的自信，懷疑自己不如別人。我講了我大學(xué)的事給他聽，大學(xué)時，我逃的較多的課是大學(xué)外語，我不打算過四級，覺得打算也考不過。一次功課，我把大學(xué)外語范讀課本的一些詞組嫁接到作文里，應(yīng)付差事。結(jié)果，外語老師在我文后留言，大概意思是，只要我稍微努力就能過四級，接著讓我記者個公式：success=self-confidence+constant-efforts+fortune(成功=自信+不懈努力+機(jī)遇)，較后還讓我到講臺讀了作文。結(jié)果是，我輕松過了四級，還過了六級。我告訴他，自信樂觀是一個人的大資產(chǎn)，悲觀絕望是一個人的大破產(chǎn)。當(dāng)然，我沒有告訴他，我們的外語老師是一位比我們大不到哪去，被我們一幫男生看得不敢穿那半透明裙子的美女老師。

　　他聽完我的故事又問，爸爸，你考過七十幾嗎。我說，當(dāng)然考過。他看著我說，要是我，天就塌下來了。我笑說，才不會塌下來，要該吃吃，該喝喝，也要分析原因在哪，再努力，想辦法改變現(xiàn)實。接著我告訴他，我中考時，一百二十分的語文試題只考了六十二分;高考時，一百五十分的語文試題只考了九十二分，一個是沒及格，一個是剛及格，爸爸現(xiàn)在不是很好嗎。他笑了起來，我知道他壓抑的心頭松散開了。

　　我開始監(jiān)督他做事，包括吃飯刷牙穿衣，都要專注利索，努力不拖拉。每日我會詢問他在校的表現(xiàn)，和前日比是否進(jìn)步。準(zhǔn)備了兩個功課本，一本名為《爸爸的功課》，下寫，希望也相信你能夠堅強(qiáng)樂觀地面對生活里各種困難，一天天長大，一步步向前。署名，又好又壞，又怕又愛的爸爸。一功課本，名為《糾錯集》，下寫，爸爸和兒子都要知難而上，知錯即改。主要是有針對性地選取一些題目，鞏固熟練度，培養(yǎng)專注力;《糾錯集》的功用自然不必說了。

　　一段時間后，漸漸有了起色。期中診斷到了，早晨送他到校，陽光明好，只是和他說，不慌不忙，怎么樣就怎么樣，沒什么大不了。然后，給他一個笑。他說，知道了，爸爸。然后，一聲脆脆的爸爸再見，轉(zhuǎn)身進(jìn)了校園，松脫的樣子。

　　成績出來了，語文九十七點(diǎn)五，作文沒扣分;數(shù)學(xué)九十五，一題忘進(jìn)位，一題判斷題也在上出錯;英語九十九，一個選擇題出了錯。我也知道，班級里各科助力能力都有，但我支言不提不比，只是和他說，通過努力，有進(jìn)步了。我還知道，孩子的教育不是一勞永逸，一直向上向前的，其中定有曲折，這就需要我們家長少些抱怨，多些耐心，及時去總結(jié)，及時調(diào)整制定策略。

　　寫到這，想到前天的辦公室，我班數(shù)學(xué)老師靜妹的兒子一改往日的活躍，背著個比他還大的書包，蹩進(jìn)了辦公室，見了高大帥氣的杰弟也不喊舅舅了。靜妹連著我等都覺得不對勁，靜妹取下他書包，試試他額頭問他是不是不舒服。他低眉低聲地說，沒有。接著拿出期中試題，對靜妹說，媽媽，我盡力了。原來，他數(shù)學(xué)考了八十九分。靜妹摟著他一起看著試題，分析著，哪里出了錯，哪里不該錯，并安慰著他說，沒什么，不就是一次診斷嗎，我們下次再努力。

　　是的，不就時一次診斷嗎。可是在現(xiàn)行體制里，它又那么熬心，它已經(jīng)不單單代表學(xué)習(xí)的成績，已經(jīng)影響到了孩子的身心。到底怎么樣對待這診斷，社會的，學(xué)校的，老師的都不該替代我們家長地位和心思。

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