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北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)有什么快速技巧

2020-12-05 14:31:08  來(lái)源:百度文庫(kù)

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北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)有什么快速技巧!做英語(yǔ),你連一篇較拿分的閱讀理解題目都看不懂,分?jǐn)?shù)理所當(dāng)然上不去。關(guān)于英語(yǔ)記單詞,當(dāng)然也有一定的技巧性的。重點(diǎn)將課本上的單詞記熟,記牢!關(guān)鍵是重點(diǎn)單詞,英語(yǔ)大小診斷,不管花樣怎么變,都逃不過(guò)你掌心之內(nèi)。下面,小編為大家?guī)?lái)北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)有什么快速技巧。

北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)有什么快速技巧  

  聽(tīng)后選擇準(zhǔn)備攻略

  1、熟悉關(guān)于個(gè)人情況,家庭、朋友和周圍的人,日;顒(dòng),學(xué)校,個(gè)人興趣,情緒情感,計(jì)劃與安排,節(jié)假日活動(dòng),購(gòu)物,飲食,衛(wèi)生與健康,天氣,旅游與交通,通信,語(yǔ)言學(xué)習(xí)等話題為近三年北京中考常見(jiàn)話題。

  2、其次要多讀多聽(tīng)課本給出的聽(tīng)力材料。較后要用好往年試題?蓪⑼曛性\斷題(除去第1至5題)作為訓(xùn)練內(nèi)容。

  聽(tīng)后回答準(zhǔn)備攻略

  1、考生要特別關(guān)注課本中給出的問(wèn)題形式,在課堂上多與同學(xué)進(jìn)行話題討論。

  2、考生要注意表達(dá)清楚流暢。在細(xì)節(jié)上,如介詞的運(yùn)用、單復(fù)數(shù)的變化、時(shí)態(tài)變化等要準(zhǔn)確得體,必要時(shí)通過(guò)重讀、停頓等形式鞏固。

  聽(tīng)后記錄和聽(tīng)后轉(zhuǎn)述準(zhǔn)備攻略

  1、對(duì)課本所提供的聽(tīng)力材料或短文章進(jìn)行類似的訓(xùn)練,或者自己畫(huà)出思維導(dǎo)圖,據(jù)此進(jìn)行轉(zhuǎn)述。

  2、對(duì)常見(jiàn)話題下的詞匯和句型進(jìn)行歸類。

  短文朗讀準(zhǔn)備攻略

  1、平時(shí)多跟讀課文以提高流暢性,并盡量模仿功課的發(fā)音訓(xùn)練以鍛煉語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

  2、考生要充分利用課堂時(shí)間,與老師、同學(xué)交流時(shí)盡可能自然,盡可能“言之有物”。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),多與外教對(duì)話或參加配音等活動(dòng),以提高交際的自然性。利用現(xiàn)有的多媒體平臺(tái),對(duì)自己的錄音反復(fù)聽(tīng)、多次修正,通過(guò)對(duì)比的方式提高流暢性。有針對(duì)性地訓(xùn)練,可對(duì)教材所給短文進(jìn)行相應(yīng)能力的訓(xùn)練。

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  【形容詞】

  如帶有a-開(kāi)頭的表語(yǔ)形容詞,有alike,alive,afraid,asleep,ashamed,aware,awake,alone等。

  這些詞只能作表語(yǔ),置于be動(dòng)詞及其他系動(dòng)詞后面。如:

  He was badly injured, but luckily, he was alive.

  She became aware that something was burning.

  這些詞不能作前置定語(yǔ)。比如,“一個(gè)睡著的孩子”可說(shuō)成“a sleeping child”,但不能說(shuō)成“an asleep child”。

  【名詞】

  有些名詞在中文中是可數(shù)的,但在英語(yǔ)中不可數(shù),注意不要弄混。如,information,behavior,work(工作),equipment,weather,furniture,news,experience(經(jīng)驗(yàn)),fun,knowledge,paper(紙)等。如:

  The internet can help us get a lot of information.

  With all the work done, we felt satisfied and left.

  對(duì)于這樣的詞,除了反復(fù)記憶外,還可在訓(xùn)練中加深印象,如在寫(xiě)作、閱讀理解中體會(huì)、訓(xùn)練。

  【合成詞】

  考生可通過(guò)其意思的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行記憶。由兩個(gè)及兩個(gè)以上的詞構(gòu)成的詞,通常與原詞的意思有關(guān)聯(lián)性。

  如,hard-working,snowfall,window-shopping,greenhouse,homeland,sightseeing,airmail,year-round,best-selling books,fail-safe system,face-lifting。

  在合成詞中,有些詞是相對(duì)固定的,有些則是根據(jù)語(yǔ)境要求“臨時(shí)拼湊”的。無(wú)論哪種,較起碼要知道兩個(gè)詞的基本意思,才能猜測(cè)其含義。

  方法推薦

  記憶單詞時(shí),可按話題積累單詞。如,涉及心情和感受的,涉及心理的,涉及科學(xué)研究的文章里,會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些詞匯表以外的詞。在分析心理的文章里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以psych-為前綴的詞,如psychological(心理學(xué)的,心理的),psychiatrist(精神病學(xué)家)等,都與心理、精神相關(guān)。談到孩子的自信,除了self-respect,還有self-esteem。談到疾病的話題時(shí),經(jīng)常有immune system(免疫系統(tǒng))等。考生要在平時(shí)閱讀中多留意。

  要把經(jīng)常拼錯(cuò)的詞積累在卡片或者小本上,常拿出來(lái)讀、寫(xiě),會(huì)越寫(xiě)越熟練。在書(shū)面表達(dá)中常出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤的詞有writing,choose,meaningful,unforgettable,receive,experience,curious(curiosity),souvenir,calligraphy等。這樣的詞在寫(xiě)作中要想清楚再寫(xiě),較好不要寫(xiě)錯(cuò)再改。

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