北京英語聽說中考題型

2020-12-05 15:20:25 　來源：百度文庫

北京英語聽說中功課型！中考英語診斷的準備需要充分的準備，需要實踐的歷練和找準試題改革的竅門。初三孩子要注重提取信息的能力以及英語口語的訓練。還要優(yōu)先熟悉場地，注意保護好嗓子，放松心情。下面，小編為大家?guī)?/span>北京英語聽說中功課型。

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　　各題型助力能力技巧

　　1、聽后回答

　　聽后回答主要從信息(關(guān)鍵詞正確)和語言(語音準確、無語法錯誤)兩個方面評分。因此，助力能力的回答應(yīng)該是用正確的語音語調(diào)說出答案信息，且沒有語法錯誤。

　　舉例：

　　問題：What does the man want?

　　標準回答：He wants two glasses of water/He wants some water.

　　【常見失分點】

　　1. 信息點錯誤：孩子回答了The man wants two glasses，關(guān)鍵詞不對。

　　2. 語法-語序錯誤：孩子顛倒了關(guān)鍵詞語序，說成a water of glasses。

　　3. 發(fā)音不準確：孩子把water/ˈwɔ:tə(r)/發(fā)音成了weater /ˈwetə(r)/。

　　2、聽后記錄

　　聽后記錄主要考查孩子抓取細節(jié)信息并正確拼寫單詞的能力。孩子較容易在以下三個方面犯錯：

　　1. 同音詞混淆：例如，把fast寫成fat/fas/fats/first/fest等。

　　應(yīng)對策略：聽到單詞發(fā)音后，不要急于寫答案，根據(jù)上下文邏輯判斷(檢驗)所寫單詞的正確性。

　　2. 單詞拼寫錯誤：例如，把strong寫成strang/stong/stronger/strange等。

　　應(yīng)對策略：加強單詞背誦與聽寫，做完后一定要檢查一遍單詞拼寫。

　　3. 替換詞錯誤：例如，把safe替換成了healthy或health。

　　應(yīng)對策略：盡量使用原文聽到的單詞填空，原則上英美式拼寫(如program和programme)、單詞縮寫(如bike和bicycle)均無影響，但是超過原文范圍的替換詞容易出錯。

　　3、聽后轉(zhuǎn)述

　　聽后轉(zhuǎn)述孩子較常見的三大問題是：信息缺失、人稱時態(tài)混亂、邏輯錯誤。

　　助力能力的聽后轉(zhuǎn)述應(yīng)完整轉(zhuǎn)述原文的信息點，邏輯清晰，無語法錯誤，發(fā)音準確。

　　1. 信息缺失：孩子沒有聽懂原文，無法轉(zhuǎn)述原文內(nèi)容。

　　2. 人稱時態(tài)混亂：人稱混淆(如he或she混用)、時態(tài)混亂。

　　3. 邏輯錯誤：故事邏輯混亂(如時間順序或空間順序等事件發(fā)展邏輯)。

　　4、短文朗讀

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