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北京市延慶區(qū)2020-2021學(xué)年先進學(xué)期期末診斷題初二試題試題!很多時候,孩子無法解答一道題的原因僅僅是因為沒有充分理解題目的意思。通過這種方法,孩子學(xué)到的就不僅僅是一個答案,而是找出答案的解題方法和思維方式。下面,小編為大家?guī)?/span>北京市延慶區(qū)2020-2021學(xué)年先進學(xué)期期末診斷題初二試題試題。
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初二物理學(xué)習(xí)心得及感悟
抓好入門教育
物理課是八年級的一門新學(xué)科,這對剛接觸這門課的孩子來說,往往有一種新鮮感。許多孩子對此學(xué)科表現(xiàn)出極大的興趣,但這種興趣僅僅是停留在表面的一種新奇,如不及時深化,“熱”的時間是短暫的。孩子對知識只有好奇感,對如何做不知道.教師如何做好布置實施很重要,這一點自己還沒做好。
重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用
比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學(xué)習(xí)和對物理概念的理解程度;數(shù)學(xué)知識在物理課中有目的遷移應(yīng)用就是物理學(xué)習(xí)中的能力。第二要重視物理是一門實驗科學(xué),要有意識、有目標(biāo)的培養(yǎng)自己的觀察能力和實驗操作能力,以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。第三要重視在群體學(xué)習(xí)過程中樹立獨立思考、分析、歸納結(jié)論的意識,要自我培養(yǎng)良好的獨立功課能力。第四要重視探索自己學(xué)習(xí)道路上的未知領(lǐng)域,學(xué)會科學(xué)的探索,嚴(yán)謹?shù)姆治鍪谴蜷_未知領(lǐng)域之門的金鑰匙。
注意一題多解
擴展孩子思路“一題多解”是指通過不同的思維途徑,采用多種解題方法解決同一個實際問題的教學(xué)方法。它有利于培養(yǎng)孩子辨證思維能力,加深對概念、規(guī)律的理解和應(yīng)用,提高孩子的應(yīng)變能力,啟迪孩子的發(fā)散性思維。例如,密度應(yīng)用訓(xùn)練,筆者選用這樣的一道題:實驗室需要購買4kg的酒精,用容積為4.5L的容器夠裝嗎?先讓孩子解答,結(jié)果發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)孩子用求4kg酒精體積的方法來判斷。為了起到一題多解的作用,筆者進而啟發(fā)孩子從4.5L的容器能裝多少kg的酒精和4kg的某種液體體積為4.5L,這種液體的密度是多少等思路引伸擴散思考。
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