2020-2021年北京房山區(qū)五年級上學期數(shù)學期末試卷及答案

2020-12-18 18:58:44 　來源：百度文庫

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學好語文方法

01 預(yù)習課文要精細

孩子應(yīng)該養(yǎng)成課前預(yù)習的習慣，要求及時到位。對課文內(nèi)容進行充分的預(yù)習，便于更好地掌握知識，在課堂學習中有質(zhì)效地領(lǐng)略知識的重要性。

預(yù)習要求具體如下：

1、認真初讀課文，找出不理解的詞語，查詞典批注詞義或聯(lián)系上下文弄懂詞語的意思。并摘抄(必須落實在預(yù)習本上)

2、初步了解課文內(nèi)容，理清并概括課文大意，初步學會分段并概括段落大意。

3、理解文章重點語句，或是讀后的初步感想和不懂的問題。(標在書上或者課文旁邊)

4、搜集課文相關(guān)的資料。

02 課堂聽講要專注

有了課前充分的預(yù)習，加上課內(nèi)的認真聽講，全情投入在于做到：心到、眼到、口到。學習要精神專一，聽講要全神貫注，積極投入課堂學習中，勤于動腦、勤于表達、勤于筆記。(學會先聽老師講讀分析，隨即快速作筆記，加強理解感悟)

03 課堂筆記要準確

課堂有效地進行聽講學習，充分做好隨堂筆記，做到速度快捷、有條不紊，為功課的溫故知新做好準備，為階段或終期復習做好準備，還便于摘抄好詞佳句，便于長久積累。

04 功課完成要質(zhì)效

小學語文的功課類型無非就是預(yù)習，做訓練，寫小作文這幾個方面。同學們在做功課的時候應(yīng)該注意：預(yù)習時應(yīng)該嚴格按照老師的要求完成，同時認真的完成老師布置的訓練功課，平時多看書，將一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下來，能夠幫助寫作水平的提高!再有一方面就是要注意平時寫字的工整，多練字，對于診斷時書寫版面工整是非常有幫助的。

05 誦讀課文要熟練

要求背誦的課文重點片段或篇目，必須按時按質(zhì)完成，并能靈活運用寫作中。鼓勵孩子主動背誦。本學期重點課文出現(xiàn)全篇或多個片段背誦，孩子一定要扎實、熟練背誦，家長從旁督促。

06 階段復習要自覺

每按一個單元進行詞語盤點回顧，課文內(nèi)容寫作方法的引導與復習，還有單元的檢測，孩子要養(yǎng)成積極主動進行階段鞏固復習，學會分清主次內(nèi)容進行自我復習。

07 誦讀經(jīng)典詩詞

及時總結(jié)所學的經(jīng)典詩詞、詩歌篇章，積累文學知識，熏陶個人文學涵養(yǎng)。

語文的學習主要是依靠平時一點一滴的積累，如果平時的積累工作都做到位了，相信在小學的語文診斷中，你就能夠有如神助，思緒泉涌不斷了!

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