北京豐臺(tái)區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上期末道德與法治試題（PDF版）

2020-12-24 08:42:31 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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八年級(jí)上政治：老師伴我成長(zhǎng)

1.師生交往的意義?

答：師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容，師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心發(fā)展。

2.在與老師交往中應(yīng)注意的問(wèn)題：

在與老師的交往中，尊敬老師，是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)，善于和老師溝通是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。

3.老師的工作特點(diǎn)?

答：(1)老師教給我們做人的道理。(2)老師幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。(3)老師善于教給我們思考的方法，讓人產(chǎn)生探求知識(shí)愿望。(4)老師的工作不只是傳播知識(shí)，只有人格才能影響人格，只有情感才能喚醒情感。(5)教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長(zhǎng)和充盈，老是在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。

4.我們?yōu)槭裁匆獝劾蠋?

答：我們愛老師，是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向;在我們因取得一點(diǎn)兒成績(jī)而驕傲的時(shí)候，老師是我們的清醒劑。老師既是我們的良師，也是我們較真摯的朋友!

5.新型的師生關(guān)系的基本內(nèi)涵?

答：新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中，師生之間人格平等，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。

6.師生交往的前提?

答：主動(dòng)溝通是一切交往的前提。化解與老師的誤解、矛盾，增進(jìn)與老師的感情，一切從主動(dòng)溝通開始。溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任。

7.與老師溝通方法?

答：(1)從老師的角度看問(wèn)題;(2)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng);(3)原諒老師的錯(cuò)誤;(4)溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任。

8.與老師交往的基本禮節(jié)有哪些?

答：(1)禮貌待師。(3)注意場(chǎng)合。(3)勿失分寸。

9.怎樣正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)?

答：老師的表?yè)P(yáng)是肯定、是鼓勵(lì)、是期待，老師的批評(píng)是愛護(hù)、是鞭策、也是期待。被表?yè)P(yáng)是我們體驗(yàn)成功，被批評(píng)是我們體驗(yàn)挫折。成功和挫折都是人生的財(cái)富。

10.當(dāng)我們被老師誤解時(shí)怎么辦?

答：(1)我們可以向老師作出解釋，但解釋一定要建立在真實(shí)的基礎(chǔ)之上，并且是為了更好的溝通，而不是想逃避自己的責(zé)任。(2)我們也應(yīng)當(dāng)原諒老師的錯(cuò)誤，作為普通人，老師不可避免的會(huì)犯錯(cuò)誤，用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤是對(duì)他的尊重，所謂恰當(dāng)?shù)姆绞剑褪且紤]到犯錯(cuò)誤者的情感——不傷害老師。

學(xué)習(xí)一定要有耐心，每個(gè)學(xué)期都有很多次診斷，考好了，你哪怕在辛苦也是值得的，所以，同學(xué)們要適當(dāng)?shù)慕o自己一些鼓勵(lì)，讓自己繼續(xù)努力。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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