北京初一下冊初中語文基礎(chǔ)知識積累

2021-01-04 21:40:39 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一下冊初中語文基礎(chǔ)知識積累！語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，這句話為大多數(shù)語文教師所認(rèn)同。因為每一門科目都離不開閱讀、分析與理解。并且語文所學(xué)習(xí)的字、詞、句，就是閱讀、分析的前提，必須要早早的掌握。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一下冊初中語文基礎(chǔ)知識積累。

北京初一下冊初中語文基礎(chǔ)知識積累

語法

知識要點

應(yīng)掌握短語、單句、復(fù)句這三方面知識

短語：五種基本結(jié)構(gòu)，并列、偏正、動賓、補充、主謂

單句：六種基礎(chǔ)成份，主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語

復(fù)句：七種基礎(chǔ)類型，并列、遞進、轉(zhuǎn)折、選擇、因果、假設(shè)、條件

學(xué)法指導(dǎo)

近年來由于淡化語法知識，有的同學(xué)以為語法不用學(xué)了，其實學(xué)語法對于我們學(xué)習(xí)語言和運用語言是非常有幫助的。運用這些語法知識分析理解文章內(nèi)容;運用這些語法知識，使自己的文章寫得更加通順、簡明、連貫。

1.短語的學(xué)習(xí)不要脫離句子，要結(jié)合短語在句子中的作用，理解句子的組成。

2.單句的成份的劃分可以利用不同成分的基本位置，和結(jié)構(gòu)助詞的不同用法來掌握。

①[狀語](定語)主語||[狀語]謂語(定語)賓語<補語>

注意：表時間、地點的狀語一般在主語前。而表時間、地點的詞語如在謂語后，稱之為補語。 ②巧用結(jié)構(gòu)助詞“的”“地”“得”

“的”字前一般是主語或賓語的定語。

“地”字前一般是謂語的狀語。

“得”字后一般是謂語的補語。

3.對復(fù)句的復(fù)習(xí)主要是記住常用關(guān)聯(lián)詞以辨析復(fù)句的類型，熟記口訣，便于記憶。

有一個復(fù)句關(guān)聯(lián)詞語歌訣，幾分鐘就能背熟，可以一試。

既又也還表并列，不是而是別記錯;

不是就是是不是，或者要么表選擇;

不僅不但表遞進，而且并且更還也;

雖然但是為轉(zhuǎn)折，盡管可是加可卻;

因為所以既然就，因而因此是因果;只有和才只有就，條件還有無論都;如果和就即使也，要是和就表假設(shè)。

4.學(xué)習(xí)語法知識重在運用語法知先進文庫網(wǎng)識提高語言的表達(dá)能力，不必單純地死記語法的名詞術(shù)語、概念、理論，單句側(cè)重在病句修改;復(fù)句則重點關(guān)聯(lián)詞的運用;對復(fù)句中分句內(nèi)容的理解。因此，在學(xué)習(xí)時應(yīng)在掌握了語法的基本知識的基礎(chǔ)上，學(xué)會運用這些知識，為正確運用語言服務(wù)。

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多寫

很多孩子和家長問老師們該怎么樣寫好作文，寫好作文的前提當(dāng)然是要“多寫”巴金說，只有寫，才會寫。美國作家海明威說，當(dāng)寫得越多的時候，才越懂得怎樣寫。這些精通寫作的大師們說的話，應(yīng)該引起我們的重視。

除了每學(xué)期必須完成的幾次大作文外，應(yīng)該養(yǎng)成寫文學(xué)練筆的習(xí)慣�？梢赃x擇多去謝謝日記，它是我們生活見聞史和心靈成長史的記錄。我建議孩子每周寫不少于兩篇的文章(寫好的可以發(fā)給我進行修改)，可以是日記，也可以是以考場作文的形式進行，因為我講過長沙診斷固定的四大主題)，同時也可以進行有針對性地積累。我相信，只要堅持，一定會有很大的提高和成長。

背誦是一項重要的語文基本技能，它有助于同學(xué)們加深對課文的理解與感受，為說話和寫作積累豐富的語言材料。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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