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北京期末初中英語單詞同義辨析！想要學好一個科目不是那么容易的事情，英語更是如此，你要有合理的學習計劃，不論是背單詞也好，還是刷題做試題也罷，這些關(guān)于課堂之外的學習任務，你都要自己安排好才行。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中英語單詞同義辨析。
agree with， agree on， agree to
agree on表示“就……取得一致意見”？如：We all agree on (making) an early start。 我們一致同意及早出發(fā)？
agree with表示“與……意見一致”，后面既可以跟表示人的名詞或人稱代詞，也可以跟表示意見？看法的名詞或what引導的從句？如：I agree with you without reservation。我毫無保留地同意你的意見？We agree with what you said just now。我們同意你剛才所說的意見？
agree to后面不能接人，只能接“提議，計劃，方案”等詞句？如：I agree to the terms proposed。 我同意擬議的條件？
bring， take， carry，fetch
這四個詞都是動詞，都含有“帶”或“拿”的意思，但使用的場合各不相同？
bring作“帶來，拿來”解？如：Next time don’t forget to bring me a copy of your work。 下次不要忘了把一份你的作品帶給我？
take是bring的對語，作“帶去，拿去”解？如：Take the box away， please。 請把盒子拿走？
carry表示“運載，攜帶”之意，運送的方式很多，可以用車？船，也可以用手甚至用頭？如：This bus is licensed to carry 100 passengers。 這輛巴士準載一百人？
fetch則表示“去拿來”的意思？如：Please fetch me the documents in that room。 請到那間房間去把文件拿來給我？
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符號記錄法
符號記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上各種符號，如直線、雙線、黑點、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍線、三角、方框、著重號、驚嘆號、問號等等，便于找出重點，加深印象，或提出質(zhì)疑。什么符號代表什么意思，你可以自己掌握，但較好形成一套比較穩(wěn)定的符號系統(tǒng)。這種方法比較適合于自學筆記和預習筆記。在操作時你應注意以下一些準則：
1.讀完后再做記號。在你還沒有把整個段落或有標題的部分讀完并停下來思考之前，不要在課本上做記號。在閱讀的時候，你要分清作者是在講一個新的概念，還是只是用不同的詞語說明同樣的概念，你只有等讀完這一段落或部分以后，才能回過頭來看出那些重復的內(nèi)容。這樣做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的東西。
2.要非常善于選擇。你不要一下子在很多項目下劃線或草草寫上許多項目，這樣會使記憶負擔過重，并迫使你同一時刻從幾個方面來思考問題，也加重你的思維負擔。你要少做些記號，但也不要少得使你在復習時又只好將整頁內(nèi)容通讀一遍。
3.用自己的話。頁邊空白處簡短的筆記應該用你自己的話來寫，這是因為自己的話代表你自己的思想，以后這些話會成為這一頁所述概念的一些有力的提示。
4.簡潔。在一些雖簡短但是有意義的短語下劃線，而不要在完整的句子下面劃線，頁邊空白處的筆記要簡明扼要。它們會在你的記憶里留下更為深刻的印象。在你背誦和復習的時候用起來更可得心應手。
5.迅速。你不可能一整天的時間都用來做記號。你先要閱讀，再回過頭來大略地復習一遍，并迅速做下記號，然后學習這一章的下一部分內(nèi)容。
6.整齊。你作的符號要盡量整齊，而不要胡寫亂畫，否則會影響你以后的復習和應運。當你以后復習的時候，整齊的記號會鼓勵你不斷學習，并可以節(jié)省時間，因為整齊的記號便于你迅速回憶當初學習時的情景，能使你容易而清楚地領(lǐng)悟書中的思想。
英語的學習在于你自己的習慣，像背單詞這種事，從你先進天接觸英語開始，你就不能擺脫了，每天都要堅持積累。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
北京期末初中英語單詞同義辨析就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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