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北京自傳300字初二文言文

2021-01-19 16:32:30  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京自傳300字初二文言文!中國(guó)古典文學(xué)中,除了詩詞,文言文也是需要關(guān)注的,文言文字詞精煉,說理中帶著情感,情感中蘊(yùn)藏智慧,從小接受文言文熏陶的孩子,語言表達(dá)能力更強(qiáng),談吐和氣質(zhì)更出眾。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京自傳300字初二文言文。

北京自傳300字初二文言文

小女不知何許人也,癲狂無度,昂昂自若.現(xiàn)年十四歲,居于深圳.好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘寢.性嗜玩,忙碌而不能常得.小女知其如此,或置功課于不顧,期在必累,既累而退,曾不磨磨蹭蹭依依不舍.環(huán)視閨房,破亂不堪,或忙于收拾,煥然一新;或兩眼一閉,懶于動(dòng)彈.怡然自樂,晏如也.

入校常跑上跑下,難得一閑,經(jīng)綸事務(wù),有時(shí)極累.學(xué)業(yè)繁重,功課堆疊,搖搖欲墜.或膽小如鼠,便失機(jī)遇.忙至幾欲崩潰時(shí)趴桌小睡,且欲與清閑者等不可得,安求其能事事如意也?鍛煉自身,混于人才濟(jì)濟(jì)之社會(huì),期在混出模樣,不至于面目全非.

常著文章自娛,以示己志.目標(biāo)較為明確,奮發(fā)進(jìn)取.欲與世俗格格不入,難以實(shí)現(xiàn).

閑時(shí)常聽音樂,以此放松心情.恩情記于心,仇恨清于心,較驕傲之本為人品.忘懷得失,逍逍遙遙,以此自終.

贊曰:東晉陶淵明有言:“衣沾不足惜,但使愿無違.”其言茲若人之儔乎?銜蘋果著此文,以樂其志.

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一、八年級(jí)語文的特點(diǎn)

在八年級(jí)孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為八年級(jí)語文的難度增加,很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像七年級(jí)時(shí)那樣得心應(yīng)手,再加上新學(xué)科物理的出現(xiàn),孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學(xué)就得過且過,靠著小學(xué)的底子支撐,慢慢地就與其他同學(xué)拉開了差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心同時(shí)受到打擊,成為了“地下”的一批孩子。

二、寒假是優(yōu)秀孩子珍惜的黃金時(shí)段

根據(jù)眾多優(yōu)秀孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)他們知道八年級(jí)是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn),都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來的九年級(jí)中取得少有的優(yōu)勢(shì)。

(1)寒假的復(fù)習(xí)

八年級(jí)的上半學(xué)期即將結(jié)束,通過期中診斷可以看到學(xué)員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎(chǔ)知識(shí)部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時(shí)間,可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以在八年級(jí)把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,也就意味著你在九年級(jí)階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時(shí)間來兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(2)寒假的預(yù)習(xí)

前面提到,八年級(jí)下學(xué)期語文學(xué)習(xí)的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的較終答案,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,這一點(diǎn)對(duì)八年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)是極為重要的!所以對(duì)于大多數(shù)孩子來說,對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的優(yōu)先學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)顯得更為重要。優(yōu)先學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個(gè)秘密,這已成為初中優(yōu)秀孩子的必修課,如果還按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)在八年級(jí)下學(xué)期就相對(duì)落后了,更不論九年級(jí)。

如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò),那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,較好做到每天訓(xùn)練一道題目,針對(duì)類型題進(jìn)行方法歸納。因?yàn)檫@兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值較高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成助力能力的。

通過以上分析,我們能夠看到:要想優(yōu)秀八年級(jí)下學(xué)期乃至九年級(jí)總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

 

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