高二寒假數(shù)學(xué)規(guī)劃一定要做，助你更充實(shí)地過(guò)完北京高二寒假

2021-01-19 23:35:07 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　高二寒假數(shù)學(xué)規(guī)劃一定要做，助你更充實(shí)地過(guò)完北京高二寒假！寒假即將到來(lái)，對(duì)高二孩子而言，這個(gè)假期可能是選出較為高效的復(fù)習(xí)方法，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，完成復(fù)習(xí)任務(wù)的較好時(shí)機(jī)。下面小編就給大家?guī)?lái)高二寒假數(shù)學(xué)規(guī)劃一定要做，助你更充實(shí)地過(guò)完北京高二寒假，希望對(duì)大家有所幫助哦！

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　　高二生寒假怎么學(xué)數(shù)學(xué)?

　　1、做好規(guī)劃，尋找好學(xué)習(xí)方法

　　數(shù)學(xué)孩子對(duì)孩子的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有非常大的影響。它的特點(diǎn)是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性，對(duì)能力要求較高.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”，只看書(shū)不做題不行，埋頭做題不總結(jié)積累不行，對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái)，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找好學(xué)習(xí)方法.華羅庚先生倡導(dǎo)的“由薄到厚”和“由厚到薄”的學(xué)習(xí)過(guò)程就是這個(gè)道理。要利用好寒假時(shí)間制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，首先，要在寒假學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就要有周計(jì)劃和日計(jì)劃，其次要每天留有1-2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)不能放松，還要有一定的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)鞏固。再者畢竟是寒假假期，在保證的同時(shí)，還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

　　2、總結(jié)歸納知識(shí)，查找漏洞

　　很多孩子會(huì)覺(jué)得，只要我課堂上認(rèn)真聽(tīng)講了，功課以及診斷遇到的題目肯定都會(huì)做了!其實(shí)不然，因?yàn)閷?duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)課堂上只是停留在能聽(tīng)懂老師講的內(nèi)容，如果沒(méi)有功課大量復(fù)習(xí)訓(xùn)練，解題的時(shí)候未必能寫(xiě)對(duì)，數(shù)學(xué)需要保證一定的解題量，同時(shí)需要大家將重點(diǎn)的、沒(méi)有把握的、有代表性的知識(shí)都記錄下來(lái)。

　　3、總結(jié)方法，訓(xùn)練不忘錯(cuò)題本

　　這就需要題型同學(xué)們不管是課堂上還是功課的訓(xùn)練一定要隨時(shí)記錄下自己寫(xiě)錯(cuò)的具有代表性的題型。很多同學(xué)看錯(cuò)題非常馬虎，把錯(cuò)誤的題看一遍，再看一遍答案就覺(jué)得自己會(huì)了，這樣只會(huì)導(dǎo)致下次遇到該題型，對(duì)解題思路、過(guò)程也不太清晰了，所以首先看到錯(cuò)題，要看自己錯(cuò)誤原因，馬虎還是知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，馬虎可以不摘錄，如果是知識(shí)不會(huì)，一定要摘錄到錯(cuò)題本上。錯(cuò)題本還有一個(gè)好處是方便回顧，有些錯(cuò)題你可能錯(cuò)過(guò)之后下次遇到找不到以前寫(xiě)過(guò)的在哪了，這個(gè)時(shí)候就可以拿出錯(cuò)題本來(lái)找。

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　　夯實(shí)基礎(chǔ)----回歸課本

　　1、揭示規(guī)律----掌握解題方法

　　高診斷題再難也逃不了課本揭示的思維方法及規(guī)律。我們說(shuō)回歸課本，不是簡(jiǎn)單的梳理知識(shí)點(diǎn)。課本中定理，公式推證的過(guò)程就蘊(yùn)含著重要的方法，而很多考生沒(méi)有充分暴露思維過(guò)程，沒(méi)有發(fā)覺(jué)其內(nèi)在思維的規(guī)律就去解題，而希望通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)去“悟”出某些道理，結(jié)果是題海沒(méi)少泡，卻總也不見(jiàn)成效，較終只能留在理解的膚淺，僅會(huì)機(jī)械的模仿，思維水平低的地方。因此我們要側(cè)重基本概念，基本理論的剖析，達(dá)到以不變應(yīng)萬(wàn)變。

　　2、融會(huì)貫通---構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)

　　在課本函數(shù)這章里，有很多重要結(jié)論，許多孩子由于理解不深入，只靠死記硬背,較后造成記憶不牢，診斷時(shí)失分。在課本函數(shù)這章里，有很多重要結(jié)論，許多孩子由于理解不深入，只靠死記硬背,較后造成記憶不牢，診斷時(shí)失分。

　　3、加強(qiáng)理解----能力

　　復(fù)習(xí)要真正的回到重視基礎(chǔ)的軌道上來(lái)。沒(méi)有基礎(chǔ)談不到不到能力。這里的基礎(chǔ)不是指機(jī)械重復(fù)的訓(xùn)練，而是指要搞清基本原理，基本方法，體驗(yàn)知識(shí)形成過(guò)程以及對(duì)知識(shí)本質(zhì)意義的理解與感悟。只有深刻理解概念，才能抓住問(wèn)題本質(zhì)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　4、思維模式化----解題步驟固定化

　　解答數(shù)學(xué)試題有一定的規(guī)律可循，解題操作要有明確的思路和目標(biāo)，要做到思維模式化。所謂模式化也就是解題步驟固定化，一般思維過(guò)程分為以下步驟：

　　(1)審題

　　(2)明確解題目標(biāo).關(guān)注已知與所求的差距，進(jìn)行數(shù)學(xué)式子變形(轉(zhuǎn)化)，在需知與可知間架橋(缺什么補(bǔ)什么)

　　(3)求解要求解答清楚，簡(jiǎn)潔，正確，推理嚴(yán)密，運(yùn)算準(zhǔn)確，不跳步驟;表達(dá)規(guī)范，步驟完整。

　　以上就是寒假學(xué)好數(shù)學(xué)的幾個(gè)方法簡(jiǎn)單介紹了，希望可以對(duì)各位高中生們有幫助，較后也希望您啊可以好好利用這個(gè)寒假噢。

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以上就是小編特意為大家整理的高二寒假數(shù)學(xué)規(guī)劃一定要做，助你更充實(shí)地過(guò)完北京高二寒假的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題！