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強基計劃內(nèi)容解析!北京的同學(xué)們一定要知道

2021-01-25 23:48:58  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  強基計劃內(nèi)容解析!北京的同學(xué)們一定要知道!強基計劃到底是什么呢?相信還有很多同學(xué)不夠了解,要來看看哦~下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">強基計劃內(nèi)容解析!北京的同學(xué)們一定要知道,希望對大家有所幫助哦!預(yù)祝各位報名考生順利入圍!  

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  解讀:信息革命催化推動新工業(yè)革命大幕開啟,各國開展價值位爭奪戰(zhàn),美國、德國、日本等主要國家均為新一輪技術(shù)革命做準(zhǔn)備,我國也開啟工業(yè)制造2025;A(chǔ)學(xué)科在全球化競爭中的作用影響巨大,而基礎(chǔ)學(xué)科人才的強弱對關(guān)鍵技術(shù)的突破有著基礎(chǔ)性甚至是決定性作用!稄娀媱潯分塾趪覍(zhàn)略人才的需要,貫通國家急需較好創(chuàng)新人才的選擇與培養(yǎng)兩階段,體現(xiàn)為國選材育才的初心和使命。

  原來的自主招生更傾向于給有學(xué)科特長的孩子開辟一條特別通道,更多滿足高校“招優(yōu)質(zhì)生源”的個體需求。從站位上來看,強基定位更高。

  大國思維、長遠發(fā)展:計劃指出“服務(wù)國家戰(zhàn)略,招收一批有志向、有興趣、有天賦的青年孩子進行專門培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。”“ 主要選擇培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科較好的孩子。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域”

  解讀:從試點院校來看,僅在雙一流A類,和過去具有自主招生資格的90余所高校數(shù)量相比,顯然有大幅縮減。既考慮到試點方案的穩(wěn)妥性,同時,這一批雙一流A類是我國高校中“優(yōu)中選優(yōu)”,整體科研教學(xué)能力較強大,而且從選擇到培養(yǎng)的整個貫通培養(yǎng),體現(xiàn)了對強基人才的重視。根據(jù)強基計劃的錄取規(guī)則,高考成績將占85%,高校其他的筆試刪掉等只占15%,較后都折算成分數(shù)排隊錄取。在賦予學(xué)校自主權(quán)的同時,又把這種權(quán)力利透明化,較大程度壓縮規(guī)范了學(xué)校的自由裁量權(quán)。從這個角度看,這不僅僅是落實綜合素質(zhì)評價,也是保障公平公正。

  重點培養(yǎng)、多方資源支持:強基計劃指出”錄取孩子可單獨編班,配備一流的師資,提供一流的學(xué)習(xí)條件,創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍,實行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長發(fā)展通道,對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的孩子,高?稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式,本科階段培養(yǎng)要夯實基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng),碩博階段既可在本學(xué)科深造,也可探索學(xué)科交叉培養(yǎng)。推進科教協(xié)同育人,鼓勵國家實驗室、國家重點實驗室、前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等吸納這些孩子參與項目研究,探索建立結(jié)合重大科研任務(wù)進行人才培養(yǎng)的機制。鞏固質(zhì)量保障機制,建立科學(xué)化、多階段的動態(tài)進出機制,對進入強基計劃的孩子進行綜合考查、科學(xué)分流。專利等作為入圍高?己藯l件的做法,改以孩子高考成績?yōu)橐罁?jù)。

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