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高中語文學習方法
★收緊“一張網(wǎng)”
高中語文知識龐雜、考點零散,如不加以整理,診斷時可能手忙腳亂。距離高考不足百日,各校都已經(jīng)完成了先進輪復習,對高中語文知識板塊和考點進行了拉網(wǎng)式的全面梳理。“聚焦語文學科素養(yǎng),精準落實基礎性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性的考查要求”,是近幾年高考命題的趨勢。通過試題呈現(xiàn)出來的不再是單個知識點、單個題目、單個類型,而是綜合性考察。因此,考生要有系統(tǒng)性意識,將語文知識這張大網(wǎng)收緊,在全面梳理考點的基礎上,搭建知識框架,構建知識體系,心中有一個完整的知識體系圖譜,以思維導圖的形式呈現(xiàn)出來。在先進輪復習和第二輪復習完成之后,考生至少應親手繪制兩次思維導圖,將完善的知識體系圖譜整理成冊,以便隨時查閱。
★淘洗“一把米”
構建知識體系圖譜,是為了讓考生們對語文考點全面認識,運用時才能得心應手。而復習進行到關鍵時刻,所余時間不多,在夯實基礎之后,考生要想進一步自我,必須要轉換思維,做好減法。所謂“手中有糧,心中不慌”。已經(jīng)掌握的知識點就是考生握在手中的米糧,考前沖刺階段,考生需對自己手中的這把米進一步淘洗,暫放已經(jīng)爛熟于心的知識點、能夠駕輕就熟的題型,篩選出盲點、重點,有針對性地復習。
找到學科復習存在的薄弱點,譬如考生普遍難以得分的論述類“奪命九分”、古代詩歌鑒賞,做專門的鞏固訓練,裨補闕漏;找到老師反復強調的關鍵點,譬如試題分數(shù)比較重的閱讀板塊、作文板塊,只要花零散時間記憶即可增分的名句名篇默寫等;找到短期迅速增分的爆破點,譬如書寫訓練,文言文翻譯訓練,作文審題立意訓練、議論文結構訓練。越是診斷臨近,越要清醒篤定,“淘洗”的過程必不可少。
★瞄準“一個靶”
樹立靶向意識,實現(xiàn)精準發(fā)力,是沖刺階段準備的關鍵?忌荒鼙е“閉門造車,出門合轍”這種不切實際的想法,一定要瞄準方向,看準形勢。
首先要抓住特定的時間節(jié)點,如新中國成立七十周年、希望工程實施三十周年等;其次要把握特殊的社會重大事件,如決勝決戰(zhàn)脫貧攻堅、全面實現(xiàn)小康社會、新冠病毒肺炎疫情等。圍繞這些熱點,有計劃性地進行準備,寸積銖累,聚沙成塔,積累豐富的思想資源和論據(jù)素材。
其次還應明確考生作為時代有志青年的身份,無論試題題目如何呈現(xiàn),都需本著時代青年的身份意識去思考。認識時代特征、明確青年責任,把握作為有家國情懷的時代先鋒應關注的民族夢想、文化自信等時代主題和德育引領、勞動精神、奮斗精神等成長話題。
近年來高考命題創(chuàng)設情境,凸顯應用,情境巧、應用強、思辨深的特點少有不容忽視,找準靶向,明確身份,做好充足準備應對試題情境。
★擺正“一顆心”
在沖刺階段至關重要的,是擺正心態(tài),調整狀態(tài),對自己進行心理賦能。
語文以文化人,高考為國選才,高考語文不只是一場知識儲備和答題技巧的比拼,更是心理的較量,特別是大疫當前的復習階段,心理戰(zhàn)烽煙正濃。牢記“穩(wěn)”字訣,穩(wěn)坐復習臺,穩(wěn)對高考時,穩(wěn)中必得勝。
“你應該不顧一切縱身躍進那陌生的、不可知的命運,然后,以大無畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難在向你挑釁。”泰戈爾的這句話,與諸位考生共勉。
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