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北京初二上英語重點短語

2021-02-02 10:46:58  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初二上英語重點短語!努力背是不會記不住的,記不住說明沒有努力?墒俏乙獜(qiáng)調(diào)一點:努力不代表痛苦。中國人總是相信吃得苦中苦,好像努力一定是痛苦的。我覺得如果你認(rèn)為努力很痛苦,那你還是放棄吧。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二上英語重點短語。

北京初二上英語重點短語

1. What do you think of sth?=How dou you like sth?你認(rèn)為…怎么樣?

What do you think of the movie?你認(rèn)為這部電影怎么樣? It is boring.很無聊。

2.mind doing sth:介意做某事 3. news (不可數(shù)名詞,消息,信息) a piece of good news一條好消息 4.learn (sth) from sb:向某人學(xué)習(xí)(某物) 5.plan to do sth:計劃做某事(plan的過去式planned,現(xiàn)在分詞planning) 6.hope to do sth:希望做某事

8.favorite (形容詞,較喜愛的)= like…best

My favorite shows are talk shows.我較喜歡的節(jié)目是談話節(jié)目。=I like talk shows best.

9.expect to do sth:期待做某事 10.think of認(rèn)為,想起He often thinks of his teachers. 11.in the 1930s:在二十世紀(jì)三十年代(1930年至1939年)

10.12.one of +可數(shù)名詞復(fù)數(shù):…之一(該短語放在句首做主語時,后面的動詞用單數(shù)形式)One of the students has an English dictionary.這些孩子中一個人有英語字典。

14.luck(名詞,幸運(yùn),運(yùn)氣)—lucky(形容詞,幸運(yùn)的)--unlucky (形容詞,不幸的)

15.be ready to do sth樂意做某事 16.try one's best (to do sth):盡力(做某事)

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聽課方法

1.使孩子明白每一節(jié)課的學(xué)習(xí)目的。上課時,教師要把整節(jié)課的目的和要解決的問題提出來,激發(fā)孩子的興趣,調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。孩子明確了學(xué)習(xí)的目的,有了思維疑問,就會積極思考問題,聽課的效率就高。

2.使孩子的聽課注意力集中。教師要運(yùn)用多種形式的教學(xué)藝術(shù),使孩子的精力集中于聽課、思考、做題上,盡量防止孩子思想開小差,保持注意力的穩(wěn)定性。學(xué)習(xí)積極的孩子,穩(wěn)定性注意能保持20至25分鐘,教師應(yīng)善于利用這個時間,把新知識教完,然后變換訓(xùn)練形式,調(diào)控學(xué)習(xí)氣氛,盡量延長穩(wěn)定性注意力的時間。

3.教育孩子學(xué)會思考,善于思考。這要指導(dǎo)孩子做到“三個善于”:一是善于帶著預(yù)習(xí)中的問題來思考;二是善于隨著教師提出的問題來思考;三是善于從同學(xué)的發(fā)言中啟發(fā)自己的思考。使孩子把聽課、記憶、思考結(jié)合起來,逐步養(yǎng)成積極思考,善于思考的習(xí)慣。

4.要開拓孩子的思路,不要干擾孩子的思維。在教學(xué)過程中,凡是孩子能說能做的,就讓孩子先說先做,說出不同的想法和不同的做法,激發(fā)孩子的發(fā)散思維,拓寬孩子思路,有些內(nèi)容能遷移思維來學(xué)習(xí)的,可讓孩子先嘗試后肯定或糾正。孩子回答問題時,教師和其他孩子要做到認(rèn)真靜心聽講,在交待清楚要求后,就讓孩子專心思考、做題,教師只靜靜的巡查或做個別的輔導(dǎo),盡量注意不要干擾孩子的思維,要給出適量的題目,進(jìn)行不同要求的訓(xùn)練,滿足不同程度孩子的求知欲望。

5.激發(fā)孩子敢于質(zhì)疑問難。教育孩子敢于質(zhì)疑問難,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,在師生啟發(fā)幫助下,較后解決問題,就能及時解決學(xué)習(xí)上的疑問,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變被動接受為主動學(xué)習(xí),這是促使孩子搞好學(xué)習(xí)的重要措施之一。激發(fā)孩子質(zhì)疑的基本原則是:不敢問時要交流、不敢問時要啟發(fā)、人少問時要鼓勵、人多問時要疏導(dǎo)。根據(jù)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,教給不同的質(zhì)疑方法,提出不同的質(zhì)疑,及時解決疑問。

 

我覺得努力不一定輕松,可是肯定不是痛苦的。我一向覺得背單詞是世界上較不需要智商的事情。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

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