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初中語文古詩詞常見意象歸納
意象是詩歌藝術(shù)的精靈。簡單地說,意象就是寄托了詩人的情感或思想的物象(事物或獨特的藝術(shù)形象)。
以下是初中七至九年級古詩詞中常見的一些意象,以及相關(guān)詩句的例舉:
酒、飲酒
多表達(dá)豪情、悲愁、苦悶和郁郁不得志的情感。
1.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。(《宣州謝脁樓餞別校書叔云》李白)
2.東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。(《醉花陰》李清照)
3.金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。(《行路難》李白)
4.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(《漁家傲》范仲淹)
5.酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!(《江城子*密州出獵》蘇軾)
6.一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。(《浣溪沙》晏殊)
羌笛
多傳達(dá)離別之苦、相思之情和內(nèi)心的孤寂。唐代邊塞詩中經(jīng)常提到。
1. 中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。(《白雪歌送武判官歸京》岑參)
2.羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(《漁家傲》范仲淹)
3.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(《涼州詞》王之渙)
柳
折柳 “柳”與“留”諧音,因此“柳”帶有傷離別的意味。而“折柳”就有相留之意。
1.此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情。(《春夜洛城聞笛》李白)
2.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(《送元二使安西》王維)
月 (殘月、明月、新月、玉盤)
在許多詩人筆下都是思鄉(xiāng)、念親的標(biāo)志,多傳達(dá)離愁別恨、寂寞思?xì)w之情。
1.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白)
2.明月幾時有,把酒問青天。(《水調(diào)歌頭?明月幾時有》蘇軾)
3.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 (《楓橋夜泊》張繼)
4.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。(《渡荊門送別》李白)
5.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。(《無題》李商隱)
流水
多傳達(dá)人生苦短、命運無常的感傷與哀愁。
1.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。(《宣州謝脁樓餞別校書叔云》李白)
2.水何澹澹,山島竦峙。(《短歌行》曹操)
斜陽(夕陽、落日)
多傳達(dá)凄涼失落、蒼茫沉郁、懷古幽情。
1.大漠孤煙直,長河落日圓。(《使至塞上》王維)
2.四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。(《漁家傲》范仲淹)
3.過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。(《望江南》溫庭筠)
4.夕陽西下,斷腸人在天涯。 (《天凈沙?秋思》馬致遠(yuǎn))
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浮云
比喻在外漂泊的游子。
浮云游子意,落日故人情。(《送友人》李白)
風(fēng)、霜、煙
多傳達(dá)哀怨、惆悵、凄苦、蒼涼等情思。
1.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(《黃鶴樓》崔顥)
2.半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。(《雁門太守行》李賀)
3.風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。(《武陵春》李清照)
4.城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。(《送杜少府之任蜀州》王勃)
落花 (落紅、殘紅)
多傳達(dá)青春易逝、人生無常的深沉喟嘆和哀愁。
1.風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。(《武陵春》李清照)
2.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。(《浣溪沙》晏殊)
3.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(《己亥雜詩》龔自珍)
松
堅貞高潔
豈不罹凝寒,松柏有本性。(《贈從弟》劉楨)
梅
傲霜斗雪,不怕打擊挫折,純凈潔白。
零落成泥碾作塵,只有香如故。 (《卜算子?詠梅》陸游)
菊
堅貞高潔
采菊東籬下,悠然見南山。 (《飲酒(其五)》陶淵明)
萍
多傳達(dá)惆悵和哀愁
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。 (《過零丁洋》文天祥)
梧桐
凄涼悲傷的象征
無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。 《相見歡》李煜)
草木
多以草木繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。
1.國破山河在,城春草木深。(《春望》杜甫)
2.樹木叢生,百草豐茂。(《短歌行》曹操)
杜鵑 (子規(guī))
凄涼哀傷的象征
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白)
鴻雁、青鳥
多傳達(dá)相思相愛、離愁、孤寂的情思。
1.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。(《無題》李商隱)
2.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。 (《次北固山下》王灣)
舟
表達(dá)離情別緒、思鄉(xiāng)、愁苦之情。
1.只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。(《武陵春》李清照)
2.仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。(《渡荊門送別》李白)
3.客路青山外,行舟綠水前。(《次北固山下》王灣)
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