北京2021高三海淀一模成績排名，同學們速來圍觀

2021-02-17 12:20:08 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　一模后的后續(xù)復習建議

　　1.制定明確的目標

　　有的放矢要好于漫無目的不分主次的復習方式。在制定自己的計劃前，先要明確四個目標：“復習有目標，分數(shù)有目標，自招有目標，大學有目標。”這四個目標是有遞進關(guān)系的。

　　同學們必須先要明白自己在四年后想要進哪一所或哪一個檔次的學校，才能有針對性地制定自己獨有的復習計劃。不同的大學決定了不同的錄取分數(shù)段，也就決定了孩子現(xiàn)有的分數(shù)和錄取分數(shù)間有多少差距需要填補，也才能決定是否要參加自主招生，以及具體的復習計劃應如何制定等。

　　很多同學的心態(tài)是“我先學著，等到明年四五月份看看學成什么樣再決定報什么學校”，這樣的心態(tài)缺乏明確的方向和動力，是很難在分數(shù)上有所突破的。

　　2.總結(jié)優(yōu)勢

　　通過一輪系統(tǒng)復習和數(shù)套歷年高三模擬題和高考真題的訓練，自己在知識的掌握上、能力的上，思想方法的應用上都有了有了很大的提高，這些都在診斷的分數(shù)上得到了驗證，可喜可賀，需要繼續(xù)堅持下去�？梢赃m當?shù)刈晕壹�，比如獎勵自己吃個美食，買個喜愛的小東東，去影院看場電影，約小伙伴們踢場足球友誼賽等等。

　　3.分析錯題

　　看看試題中哪些題目做錯了，這些題目錯的原因是哪里?錯在哪個環(huán)節(jié)?是粗心，還是概念不清?或者這個知識點只是個了解，

　　并不能理解;或者是理解了，但平時少做類似的題目導致無法靈活運用?哪些題目不會做?是時間不夠，還是本身題目難度超出自己水平?同時把錯題、不會的題抄在錯題本上面，再按題型分個類，按錯誤原因歸類。有空時，把錯題本拿出來，翻一翻、看一看、想一想，改正錯誤就是我們獲益的良機，也是我們成績大進步的契機。

　　4.調(diào)整復習計劃，保持樂觀心態(tài)

　　一模后課業(yè)負擔更加繁重，調(diào)整規(guī)劃好各學科復習的進度，制定好周或日的可行性學習目標，對激勵、暗示和肯定自我會起到積極的作用，不至于隨著高考的臨近而形成“一不做二不休”(什么也沒做，也沒休息好)的焦躁心態(tài)。此外建議孩子利用零散時間在校園散散步、聽聽輕音樂、讀些短小精悍的美文，可以很好地保持樂觀心態(tài)，平靜心情。

　　5.針對問題重點突破

　　針對一模中出現(xiàn)的薄弱點問題，孩子需要多做題、多思考、多總結(jié)。

　　對于基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實的同學，可以選擇�？蓟A(chǔ)題來鞏固基礎(chǔ)題的訓練，修復自己的知識體系，力爭完成40%-50%的中檔題。對于成績中等的孩子現(xiàn)階段要突破“瓶頸”，清晰定位制約自己的有什么問題、哪個是較大因素?在“二模考”前，要把握基礎(chǔ)題、突破中檔能力題。對于成績優(yōu)秀的孩子，首先要分散對一模區(qū)“分數(shù)位置”的過度緊張與關(guān)注;其次要關(guān)注解決實質(zhì)問題，避免出現(xiàn)看錯題、審錯題而丟分情況。

　　6.對一模試題和考綱要有充分的清醒認識

　　建議對一模試題進行系統(tǒng)性地研讀，包括考點分布、出題樣式、分值設(shè)置等�？忌赏ㄟ^符合上述特征的試題篩選，做相對準確的一一對應的仿真式組題訓練，準確把握高考考情的方向，訓練學科思維的邏輯性，領(lǐng)悟?qū)W科的思想方法，規(guī)范答題，提高解題速度與準確率。

　　7.不同基礎(chǔ)考生如何復習

　　對于基礎(chǔ)較為薄弱的同學來說，一輪復習是一次重新學習的機會。如果在高一高二階段有什么知識模塊沒有掌握的，有一些知識點已經(jīng)遺忘的，一定要趁次機會把它弄懂或重新落實，否則將會對后續(xù)的復習產(chǎn)生影響。

　　對于中檔孩子來說，一輪復習是重新驗證自己過往兩年學習狀況的機會，也是查缺補漏的關(guān)鍵階段。同時，在彌補漏洞之余，也要趁機鞏固基礎(chǔ)，將基本知識點掌握到滾瓜爛熟的程度，保證自己在基礎(chǔ)題和中檔題上的得分率。

　　對于相對較為優(yōu)秀的孩子來說，要有自己獨到的復習計劃。對好孩子來說，秋季學期的一輪復習或許會給人一種“吃不飽”的感覺，因為一般學校的教學計劃是側(cè)重于平均水平的，在此基礎(chǔ)上，優(yōu)秀孩子需要有自己獨有的努力方向。比如說，為了讓自己更有把握考上優(yōu)秀學校，可以做好自主招生診斷的備戰(zhàn)工作。

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